(🐝)岸(🛰)本は二人(rén )の幼(yòu )いものの顔を見(jiàn )比(🐎)(bǐ )べた。「そ(🏻)りゃ、遠(🍢)いサ」と言(🐑)った兄(🕓)の子(🎄)供ですら、何程の遠(😠)(yuǎ(🏳)n )さにあると(🏈)いうことは(📌)知らなか(💰)った。
思いの外、泉太や繁(fán )は平気(🖖)でいた。それほど何事な(🦂)んにも知らずにいた。父(🌫)が遠い(🚌)ところ(🌳)へ行くことを(🤽)、鈴(lí(🖇)ng )木の伯(🍧)父の居(💐)る(🥦)田舎いな(➖)かの方(fāng )か、妹の君(jun1 )子が預(😘)けられている常陸ひたちの海岸の(🚦)方(🚋)(fāng )へでも行くぐらいにしか思っ(🥇)て(🐙)いな(🎳)いら(🏵)しかった。そ(🥡)の無(😒)心(🎾)(xīn )な様子を見ると、岸本(⏲)はさ程子供等の心を傷いためさせ(🕣)ること(🛐)もなしに手(shǒu )放して行く(🈂)こ(💴)とが出来(💡)るかと考えた(📦)。
三(🌵)(sān )十
(🚷)朝(cháo )が来て(🍆)見ると、平素(sù(📙) )ふ(🍼)だんはそれほど気もつか(📎)ず(🚨)にいた(⭕)書斎の(👷)内の汚(yú )よ(👞)ご(🛁)れが酷(kù )ひどく岸本(😾)の眼(yǎ(🐿)n )についた。彼は長く労作の(🚰)場(🏎)所(suǒ )とした二階(🗯)の部屋(⏯)を歩いて見(jiàn )た(🌎)。何一(yī )つ(👐)と(⚡)し(🌂)てそこ(📖)には(🍛)澱よ(🥅)どみ果(guǒ )てていな(💗)いも(🥨)の(🕰)は無かっ(🔔)た。多年彼が(➡)志した学芸(yú(🆎)n )そのものす(🏉)ら荒れ廃す(🉑)た(👹)れ(🤚)た。書(📼)棚しょだなの戸を開けて見た。そこには半(🔨)年の余も(✔)溜たま(🍏)った塵埃ほこりが書(shū )籍と(⏭)いう(✔)書籍を(👺)埋(mái )めて(🔑)いた(🎹)。壁(📆)の側に(🗽)立って(🐭)見た。そこには血が滲にじんでいるかと思われ(🏰)るほど見ま(💪)もり疲れた(🎀)冷(lěng )たさ、恐(kǒ(🏢)ng )ろしさ(🚂)のみ(💣)が残(🐻)(cá(😃)n )っていた(🏒)。
「友人(ré(🚝)n )は(😖)好いこ(🐦)とを言ってくれた。これ以上(shàng )の死滅(🐖)に(🍚)は自(🏥)(zì(💓) )分は(🚉)耐え(📳)られ(🚛)ない―(🦉)―」(⛷)
と言(yán )って(🌻)坐り直す元園町をも、岸本を(🎒)も(📒)、「先生(🛂)、先(🍙)(xiān )生」と呼ぶ(🦆)ほど(🙀)、その家には客扱いに慣(guàn )れた(🛏)女達(🏀)が(🥝)揃(💫)そろっ(⌛)ていた(🚧)。
遠(♎)(yuǎn )い外(🙊)国の旅(lǚ )――どうや(🔂)らこ(🛀)の沈滞(🐩)の底(dǐ )から自分(🖋)(fè(😣)n )を救い出せそう(😩)な一筋(jīn )の細道が一(yī )層(😈)ハッキリと岸本に見(🛌)えて来た(🐒)。何よりも先まず彼は力(lì )を掴(❕)(guó(🕛) )つかもうとした。あの(🏫)情人(🔠)の夫(fū )を殺(shā )すつもりで過(🧦)あやまっ(👝)て情人を殺してまでも猶(📰)なおかつ生(shē(🐐)ng )きること(🏙)の出来たという文覚上人(ré(❓)n )も(📞)んがくしょうにん(🤘)のよう(🧐)な(🏈)昔(📀)の坊(fā(🥂)ng )さんの生(shēng )涯の不(🍳)(bú(🦄) )思議を考えた。そこか(🏠)らもっと自己(jǐ )を強くする(🏋)ことを学ぼうとし(🏏)た。一歩ひとあしも自分の国(guó )から外(⛺)へ踏出し(🥞)たこと(💁)の無い岸本(📆)の(🎴)ようなもの(🎤)に取っては、遠(🖕)い旅の思(sī )立(🧦)ちはな(🉐)かなか容(🤬)易でなかった。七(qī )年ばか(🕎)り暮しつづけて(👥)いるうちにま(🎒)るで根が生は(🔱)えて(💚)しまったよう(💎)な現在の生活を底から(🗽)覆(🍳)(fù )くつ(🦑)が(🕷)えすとい(🏑)うこ(🕞)とも容易では(🚣)なかった。節(🍝)子(zǐ )や子(😭)供等をもっと安(ān )全(🆔)な位(🛢)置に移し、留(liú )守中(🔻)のことまでも考えて置いて、独ひとりで家庭を離れて行くということ(📡)も容(♎)易ではなかっ(🕧)た。それ(⏱)を思(sī(💻) )うと、岸(àn )本の額からは冷い(👓)脂(🌎)あぶらのような汗が(🚟)涌わいて(🗓)来た。
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