日本《アダルト 家庭 教師》2行目ライン
アダルト 家庭 教師あらすじ
今朝着いた手紙(zhǐ(😙) )か(♍)ら(😜)見(🐴)ると(👪)、もうスッカリ好よくなって(🈵)いる(🆎)に違(wéi )い(🚊)ない。明日の日曜に、自分と一(📁)(yī )緒(🎅)(xù )に(🍕)帰(guī )っ(🐚)てもいゝ(📧)と、云(yún )い出すかも知(📍)れない。軽(📫)(qīng )便鉄道(💑)(dào )の(😭)駅(⬅)ま(🏏)では、迎えに来(lái )ている(👥)かも知れない。い(💙)や(🐻)、(🔛)静子(🔍)は、そん(🅱)な(🏠)こと(🖖)に気の利きく女じ(🌶)ゃな(🔜)い(🎖)。あれ(🌫)は、おとなしく慎(🍛)しく待(🦗)(dài )っている(🚀)女(🥟)だ、屹(🕜)度(dù )きっと、あの湯(tāng )の新(xīn )築の二(😒)(èr )階(🥖)の欄干に(🌝)もた(🧔)れ(🏞)て、藤(🍆)木川(📟)(chuān )に懸ってい(🏩)る木橋(qiáo )をじっと見(👊)詰(🦗)め(♈)て(⏳)いる(🚩)に(👞)違いない。そして、馬車や自(🐄)動(dòng )車が、あの橋(qiáo )板をとゞろ(💿)かす毎ごとに、静(jìng )子も自分が来たのでは(😘)ないかと、(🔖)彼女(nǚ )の小さい胸(🈷)を轟とどろ(📥)かしてい(🌊)るに違い(📃)ない。
「少(⛲)し(😭)の(🧥)辛(xīn )抱です(🍛)。直ぐ医者(zhě(💟) )が来ま(🙎)す。」
「ノート？」信一(yī )郎は、不審いぶかりながら、鞄トランクを(⛳)掻かき廻した。いかにも鞄トランクの底(dǐ )に(🙋)、(🍙)三(🖼)帖(tiē(🍒) )じょ(🔧)う綴つづりの大(🐔)学ノートを入(rù )れ(🐣)てあ(🃏)るのを見出(chū )みいだした。
(🗃)青(qīng )年は、(🌫)そ(🛴)れ(🐶)に答(🌍)(dá )え(🔗)ようとでもする(🏷)ように、身(🆘)体からだを心持起しかけた(🏩)。その途端だ(💴)った。苦しそ(🧡)うに(🚑)咳(🔗)(ké )せ(🔈)き込(🚶)んだ(🍑)かと思うと、(🤝)顎あご(🎻)から(✍)洋服(🍊)の胸へか(🙅)け(🤙)て、流(⏲)れ(🔰)るような多(🥥)(duō )量の血を吐(tǔ )いた。それと(🚟)同時(shí )に、今迄いま(😓)まで充血して(🤖)い(🗑)た(👵)顔が(🤮)、(🍤)サ(🕞)ッと蒼あおざ(🧓)め(⛷)てしま(💀)った。
口中に注ぎ(🆘)込まれた数滴(⏳)のウ(🕕)ィ(🙆)スキ(🤴)イが、利きいた(🛸)の(💢)か、そ(🚶)れとも偶然(rán )そうな(🃏)ったのか(🎚)、青年の白く湿(🎢)うるん(🏂)でいた眸(mó(🌠)u )ひとみが、だん／＼意(🚢)識の(👯)光(guāng )を(🤯)帯び始めた。それと(😚)共に、意(🌛)味のなかったうめ(👽)き声が(🕖)切れ切(qiē )れ(🚌)で(💊)はあるが、(📼)言(👏)葉の形(xíng )を採り始め(😂)た。
こういい(🤵)なが(😕)ら、了海は実之助(zhù )の手を取(🤸)って(💹)、小さい穴(🆚)から山国川(📻)(chuā(🐲)n )の流れを見せ(🥂)た(🦉)。そ(🐤)の穴の真(🕛)下(xià )に(🤩)黒(hēi )ずんだ土の見え(☝)るのは、岸(àn )に添う(⌚)街道に紛(🧔)(fēn )れもなかった。敵(dí(🐋) )と敵とは(📻)、そこに手(💙)を(🤭)執り合うて、大歓喜(🔡)の(💚)涙にむせんだのであ(♟)る。が、しば(👦)らくすると了(🌫)海(hǎi )は身を退すさっ(🚧)て、
(😦)が(👟)、近郷(🔦)の(⛵)人(🔠)々はまた市(shì )九(🕗)郎を嗤った(👤)。
道(dà(🚈)o )は(🤪)、可(🎌)なり狭かった。右手には、青(qīng )葉(😟)(yè )の層々と茂った山が、(😺)往(wǎng )来を圧(🖌)するように(🛵)迫っていた(💹)。左は(👐)、(😬)急(jí )な傾斜を作って、直ぐ真下に(📦)は、海が見(jiàn )え(🍿)ていた。崖(🆚)(yá )が(🍳)やゝ滑(huá )かな勾配こ(🤬)うばい(👆)になっ(🚰)ている所は蜜(mì )柑み(⛴)かん畑(🐪)になっ(🙌)ていた。し(🌏)ら／″＼と(🤚)咲い(🍾)ている(💢)蜜柑(gān )の花(huā )から湧わ(🈚)く、(🌳)高い匂に(🖲)おいが(⛽)、自動車の疾(jí )駆するまゝに、車上の人の面(🤧)おもてを打っ(💨)た。
「おわさないでなんとしょう。了海(❄)様は、この洞ほこら(🐅)の主(😙)も同様な(📷)方じゃ。は(💐)はは(🕵)は」と、(🎛)石(🛬)工は心なげに笑った。
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