彼は、しかし、もう狼狽うろたえても(❓)恐れてもいなか(🕳)った(🤙)。粛然とした空気の中に、彼(bǐ )はかえって安堵に似(🔶)た感(🐉)じを(🖼)味(wèi )うこと(🐃)が出来た。そして、もう一度(dù )、
犂牛の子
「違(🗂)わない(🔥)よう(📃)になさるが宜しかろう。」
「(🆕)お(✍)前にも、まだ礼(lǐ )のこころは(🍵)よくわかっていな(💋)い(👑)ようじ(🏓)ゃ(♑)な。」
「先達て珍(🕛)(zhē(🌍)n )し(🔃)く(😄)孟(mèng )孫(😜)(sū(🏪)n )がたずねて(💴)来(lái )て、孝道のことを(😑)訊(📉)いてい(🛰)た(🚮)よ。」(🈺)
「この辺に一寸これだけの牛(🛅)(niú )は見つかりますまい(🌝)。」
――(🧔)季民篇(🥅)―(🍗)―
陳亢(🙎)(kà(🙍)ng )ち(😎)んこう(🦑)、(🔏)伯魚(yú )はくぎ(💍)ょに問いて曰く、子も(🕠)亦(yì )異(🍁)聞あるかと。対(🌝)え(🦏)て曰(🚅)(yuē(🌂) )く、未(wèi )だし。嘗て独り立(🕷)て(🐵)り。鯉り趨(qū )はしり(♋)て庭(➖)を過ぐ(🏡)。曰(yuē )く、詩を学びたるかと。対えて曰く(💐)、未(wèi )だしと。詩を学(xué )ばずんば、以(yǐ )て(🐋)言う(🏥)こ(🥒)となしと。鯉(lǐ )退しりぞきて詩(shī )を(😘)学べり(🆔)。他日(rì )又(yòu )独(dú )り立て(🗝)り。鯉(🥡)趨りて庭を過(guò )ぐ。曰(🥝)(yuē )く、禮(lǐ )を学(xué(🧣) )びたるかと。対(🐯)えて(🛥)曰く、未だし(👼)と。礼を学(📀)ばずん(⏸)ば以て立(🐮)つことな(📭)しと。鯉退き(👨)て礼を(🧘)学べり。斯の二(⛏)者(zhě )を聞けりと。陳亢退きて喜びて曰(🎀)く、一を問いて(♉)三(sān )を得たり(🚣)。詩を聞き、礼(🏃)を(🎖)聞(wén )き、又(⛓)君子(zǐ )の(😡)其の子こを遠ざくるを聞(🐖)けりと(❇)。
「こ(🤟)の辺(🗝)に一寸これだけの牛は見(🍾)(jià(🧗)n )つ(🚔)かります(🙌)まい。」(⚪)
「(🦓)先生(shēng )のお眼(🧔)に(👑)ぶ(🥡)ッつかる(🕓)と、(🍏)すぐ(🥚)手もとが狂い出し(💥)て(❎)来るのでございま(❕)す。」
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