日本《トリニティ セブン エロ》2行目ライン
トリニティ セブン エロあらすじ
吉村よしむ(🎹)らのむすこさんは(🙃)秋の新(xīn )学期のしたくもありまし(🛵)て、町での親(💚)類回りをすました上(shàng )、東(dō(🥦)ng )京(🎟)の(🍅)ほうへ先に帰(⭕)っ(🙀)て行きましたが(🏎)、わたし(🚔)は自(zì )分の仕事を持ってきて(👚)いたので、(🏷)それ(🚢)のすむまで姉の家(🙌)にとど(🚵)まり(🐽)まし(🚫)た。
ひど(🐵)い(🍉)も(👸)のですね。はげ(😂)し(🥂)い風と、(✝)砂と、やけ石の間のような火山のすそ(🌂)に(👡)も(🏨)、住(🌒)め(🚯)ば住ま(💐)われるよ(👽)うにな(🏙)ります(💝)ね。まあ、(🚚)その(🏻)地(🦌)大根の(🦇)味をかみあてたころから、わたしの(🔽)小諸時代がほんとうに始まったと言ってもいい(🙁)のですよ。
どうでしょう、こ(👃)んな朝(cháo )寝坊(fā(🔑)ng )に(💊)も早(zǎo )く目のさ(😒)める時が来まし(😝)たよ(🤭)。気(qì )がつ(🛎)いて(⛰)みると(🍋)、(🕌)にわとりは暗(🤞)いう(⛑)ちから(📖)起き(📅)て生(🔌)徒を呼んでいまし(🌧)た。
な(🧀)どと言われま(👞)すから、どんな年(nián )ご(😪)ろのむ(🤙)すこさん(🔱)か(🎓)と思(sī )いました(💿)ら、まだ小学校へか(⏱)よっている(😵)ほどの少年でした。そんな(⌛)むすこさ(🚽)んが先生のような年老い(🍫)た(📀)人(rén )に(🚢)あ(🈷)ること(📲)も(🚘)め(🎲)ずら(🙆)しく思(sī )いました(⛅)。
五(🍔)月の菖蒲(🤩)(pú )しょうぶが男の(🏽)子にふさわしいように、桃(🎉)の花は(❎)おのずか(🌇)ら少女にふさわし(⏮)い。長い花ぶさをうなだ(🏰)れ(🌃)、花べん(🚥)の胸(xiō(😈)ng )をひろ(🏰)げて、物(🚐)思いに沈んだよ(🖐)うな海(🤑)棠か(🚝)いど(📛)う(🌎)のすがた(🎟)は(🕥)、(🐦)とうてい(🌇)少女(🚇)(nǚ )のもの(🎏)では(➿)ありま(🥦)せん。茶(chá(🥙) )色で、(🔃)やや赤(⚡)みを(📺)帯びた枝の素(sù(👼) )生(💇)すばえに堅(jiān )くつけたあの桃(🏏)(táo )のつぼみこ(📪)そ(🍽)少女のも(🖌)のです。二(🏄)(è(🛷)r )尺にも三尺にも(🔄)及(🛴)ぶほど勢い(👮)こんで延(yá(💑)n )びてきているよ(🏢)うなその素(sù )生すばえを(🦂)見たばかりでも、おい先こもる少女の(🚄)命(🕉)を(🧚)思わせるものが(🤐)あ(🔵)ります。素朴(pǔ(🉑) )そぼく(🕯)にふくらん(🥈)だところは(👳)か(🕋)わや(🍼)なぎの趣に似て、(🍰)もっと恥(📻)を含(hán )み、(😄)しかもおとめらしい誇(kuā )りをみせてい(🆖)るものは桃のつ(🎛)ぼみです(❗)。
その(🖋)若い(🚥)主人は、以前(👢)にわたしが(🔙)お世話(huà )になった吉村よしむ(🎀)らさんの家へ奉公に来(lái )ていた娘の(➕)に(🖐)いさんにあ(🔅)たる人(rén )で(👝)す。いったい、そ(⛪)の時分には、(🌲)房州へんの農(🏧)家(jiā )の娘は東(🥊)京へ出て奉(fèng )公(gō(🏙)ng )したも(💋)のでなければ、(🧥)およめ(🦉)にも(🎌)らい手(shǒu )がないと言われたくらいで(😗)、一(🎂)般(bān )にそういう気風でし(🐮)た(🍢)か(😩)ら、(❓)同じ村から(🏦)来て吉村さんの家に(💻)つとめ(🛬)た娘(niáng )は(😿)二人もあ(😢)りま(🧑)した(😞)。そ(🎚)んなわずかな縁故(🚀)をたどっ(😢)て、(🏯)土地不(bú )案内なわ(🙋)たしが小湊(⛺)のほうのことを(🛁)尋ねに立(lì )ち寄り(⏪)ま(✈)した(🛁)ところ、つい(🙈)引きとめられ(🏑)たのがその若い主人(♌)の家で(🖇)す。よ(☕)く寄っ(🚞)て(🌝)くれた、土(tǔ )地(🚹)の案(🏀)内もしよう(🗾)からま(⛪)ずわらじをぬげ(🔓)、宿屋に(🈶)泊(🤕)まる(😌)くらいなら自分らの家(💬)に泊まれ(🧗)と言って、若い(😭)主(zhǔ )人の母親(qīn )ま(🦑)でがしき(🥩)りに引きとめてくれるなぞ(📄)、思いがけない(👐)も(🔵)てなしぶりでした。だん(💟)だん(🔪)聞(🔀)いて(🔐)み(🍋)ましたら、東京で(🐳)の主人すじ(🚟)からこ(🔢)んなにたずねて(🕛)きてもらえるこ(🤕)とはめったに(🔲)ない、これという(🐙)の(🗺)も娘たちが奉公先での勤めぶりに怠(dài )りのなかった証拠(㊙)であると言(🏷)って、そのことが農家の人(✊)(rén )たちをよろこばせたのです。どう(🐥)して(🍖)農家(jiā )とは言いま(⬅)しても(📆)、(🖱)炉ばたは(🛩)広(guǎ(🌶)ng )く、(🗝)蔵のある(🐫)ような相(😆)応(yīng )な暮らし(🌎)の(🕛)家(jiā )で、こ(🗼)んな家庭(tíng )からでも(🤐)娘(😳)(niá(🏟)ng )を東京(jī(🤞)ng )へ修業に送(📌)るの(🏖)か(🧒)、と(🈯)そう(🤨)わたしは思いました(🔫)。
どうしてこ(🛸)んなく(🏳)わ(⚪)なぞを(🚣)造っても(🐝)らったかと言(yá(🈴)n )い(🈂)ますに、(🐨)わ(🔷)たしも(🐂)いな(👁)かへ(🔝)来たから(😸)には(🐔)学校(xiào )へ(🥘)通(tōng )うかた(🐂)わらくわ(❗)でも握(wò(📧) )って、自分のこころを鍛え(🐺)るばかりでなく、(🙋)からだをも(➖)鍛えようとした(👍)からでした。
(😺)人の世(shì )はふしぎなもの(🚵)ですね。その時わたしが木村(🐡)先生をお(🤰)たずねしなか(🔫)ったら(✈)、小諸義塾こも(🚜)ろぎじゅくのあ(🌱)ることも知(zhī )らな(🚠)か(💦)ったで(❓)しょうし(💥)、先(xiān )生の教育(🍿)事(shì(📺) )業を助(🗂)けるようにとのご相談も受(shòu )けなかった(📂)でし(🍀)ょう。わたし(👨)は(🎦)よく(🤒)考え(🆒)た上でとお(✂)答(dá )えして(⚫)、いったん(🛷)東京へ帰り(🚥)ました(🚛)。た(🆒)だ先生のような人(rén )が(🗯)小諸あ(🤨)たりに(🍏)退いて、学(🧠)(xué(🍋) )校(xiào )を建(💫)て、地方(fāng )の青(🌮)(qīng )年を(🚹)相手(㊗)(shǒu )に田園(🍰)生(shēng )活というものを(📜)楽し(🚧)んでおられ(🤲)るのをゆかしく思ったこ(👓)とでし(🛠)た。
その時(🚳)です(⏹)。わた(📄)しはがけのわきにおっこ(🎁)ちている(🙎)小石(shí )を拾いあげ、それを谷底(🐗)のほうへ投げてみて、うらな(🏞)い(👏)ごと(🤫)を(🚓)試み(🌆)よ(🌤)うとしまし(🤐)た。ま(🛃)だわたしも若かったものですか(🌹)ら、(💈)もしその小石(shí )が川(🖥)の水にとどい(🤡)たら、自分でこうとき(🌷)めておいた前(qián )途の目じる(🤬)しを変え(🚸)ずに進(🚁)もう、もしまたその小石がとどかなかっ(🔰)たら、自分(fèn )の畑には(🔜)ない(✨)ものと(🍛)思って、好(hǎo )きな道も(🍀)あ(🥢)き(📭)ら(👌)めよう、そんなふうに思い迷(mí(🐙) )っ(😟)た(🦋)のです。と(🐻)ころが、どうでしょう、(🌘)わたしの投げてみ(🕉)た(🍯)小(🤓)石は(⚾)、一つ(🧒)は川の(🏭)手(🌲)前に落(🎋)ち、一つは川の(🔵)中(🐟)に落ちて、自(🧗)(zì )分ながらどうしていいかわから(👕)な(🍉)かったこ(📗)ともありま(🤑)したよ。
一 姉
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