日本《イギリス レイプ 動画》2行目ライン
イギリス レイプ 動画あらすじ
大沢(🍊)は、しばらくは、にこにこして(🔆)それ(🎇)を聴(💥)いていたが、(🏆)そろ(😠)そろみん(⛩)なが喧(🗜)(xuān )嘩腰(yāo )にな(🎄)って来たのをみると、だしぬけ(🦂)に(〰)怒(🤙)鳴(⭐)った(🍡)。
彼は(🎩)思わず(🏖)かっとなった(👇)。同時に、鼻(🍝)の奥がすっぱくなっ(🎌)て、そ(🏝)こか(❗)ら(🔪)、熱いものが(📊)眼の底にしみて来るような気(🚵)が(👙)した(📆)。し(👈)かし、彼(🎞)(bǐ )は唇をゆがめてじっとそれ(😗)をおさえた。そして、(🐤)しずかにその帽子(🌙)を拾い、ていねいに(📐)形(xíng )を直し、塵(🔶)ちりをはらってそれをかぶる(🦆)と、そのままさっさと(🏦)渡(dù )り廊(🧓)下の(⏺)方に向(📯)かっ(😡)て歩き出した(🦃)。
(🐲)雨天体操場(🤬)事(🎥)件は、翌日になると、(👴)もう全(🐪)校生徒の噂の種にな(📄)ってい(🈹)た(🌰)。恭(🌍)一の(🤼)教室(🍊)でも、(🏿)始業前か(👪)らその話(🤺)でにぎや(😲)かだった。
そ(🐢)う言って、まじめにたずねたの(👊)は、大沢雄二(èr )郎とい(🏙)う(🍔)生徒(👫)だった。彼は、小(🛎)学(📉)校(xiào )を(🛣)出(🚧)(chū )てから三年(🐿)も町の鉄(⛷)工場で仂いたあと、あ(👂)る(😆)人に見込(rù )まれて中学校(🔪)にはいる(🖤)こと(📕)になったので(📗)、(🍶)全(quán )校一の(🕹)年長者だった。どっしり(🛣)と落ちついて、思いやりがあり、しかも頭(🚎)が(💻)いいので、(🎶)「親(qīn )爺おやじ」という綽名あだなでみん(🤲)なに(📫)親(🐣)しまれて(🐮)いた(🥁)。とり(➡)わけ恭(gōng )一(📑)は(🌓)彼に親し(🐅)んだ。親(qīn )しん(🍴)だと(🐑)いうよりは、心(xīn )から尊(zūn )敬(💞)し(🍄)ていたとい(🔐)っ(🐔)た方(fā(🎹)ng )が適(shì )当かも知れ(🎢)ない。性格は(📞)まるで(🕓)ち(🆘)がっていたが、物の考(😤)え方(🤫)は(😗)いつ(🥝)も同じで、しか(📛)も世(shì )間(jiān )を知っ(🐟)ている(🚞)だ(👱)けに(⏺)、大沢の方にず(🤬)っと深みがあ(😇)っ(🍍)た。大沢の(🔭)方でも恭一(🎬)を真(zhēn )実の弟のように愛した。日曜などには、(🖌)二人(🚘)は(🚎)、終(zhōng )日、人生観(guān )め(👗)い(🌲)たような(🛅)話を(💩)して暮すこともあっ(🚙)た(📙)。
みんな(🐇)は(🌄)一せいに恭一(yī )を見(😆)た。恭(🚰)一の青(🛍)ざめた顔は、今度は急(😮)に赧(nǎ(🔑)n )くなっ(🐞)た。
次(cì )郎は大沢(🕹)には答え(Ⓜ)ないで(🙅)、(🎮)恭一(👋)の方を見た。そ(💻)して、(👀)
次郎と詩、(🏮)――読(dú )者(🖖)の(🍶)中には、この取合わ(⛎)せを多(🔤)少滑稽だと(🍂)感(gǎn )じ(🐟)る人(rén )があ(🔳)るか(💱)も知(🛏)れない。なるほど、(🦋)次(cì )郎は、詩を(🔈)解するに(🐠)は、こ(🏍)れまで、あまり(🖥)にも武(💧)勇伝的であり、作為的で(🎓)あったといえるだろう。
次(🔻)(cì )郎の頭には、一年お(🔓)くれて中(🥈)学(📠)(xué )校にはいっ(🏫)た自分(fèn )のことが、自(zì(🤰) )然に(🏴)浮かんで(🥠)来た。が、彼の考え(😲)は、すぐまたも(🛥)とにもどって(🤝)い(🧠)った。
彼(📴)は思(sī )わずかっとな(🚥)った。同時に、鼻の奥(🍢)が(🎠)すっぱくなって、そ(👒)こから、熱いもの(😦)が(🧗)眼(🖐)の底(dǐ )にしみて(🌪)来るような(😓)気が(🐲)し(🦇)た。しかし、彼は唇をゆがめてじ(❎)っとそ(🥝)れをおさえた(🎛)。そし(📒)て(🦐)、し(🥄)ずかにその帽(mào )子を拾い、ていねいに形を(🔔)直(zhí )し(👞)、塵ちりを(🗃)はらって(🍕)それをか(🌹)ぶると、その(🚺)ままさっ(🍃)さと(🌟)渡(🦂)り廊下の方に向(xiàng )かって歩(🐒)き出し(🙋)た。
二人は校門を出(chū )て(💋)から(☔)も、しきりに次郎のこと(🦑)を(⤵)話し(🌖)な(✌)がら歩いた。
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