次(🤕)(cì(🚣) )郎(🛍)は大沢(📨)には(📘)答えないで、(🌌)恭一(yī(🌗) )の方(🚉)を見た。そして(💺)、(🐜)
「本田とか(🦊)言ってたよ。」
狐が今(jīn )度はうす笑い(🐘)しなが(🥔)ら言(💏)っ(👭)た(❤)。
次(cì )郎(🎤)(láng )はそっぽを向(xiàng )いて、(💗)返事をしなかった。大沢は、恭一と顔見合わせて(🐌)、(🌎)微笑しながら、(🚦)
「僕(🆘)は、いやだ。」
「どうだい、(🥫)本田の(🤲)弟だったら、これ(💺)か(💠)ら(🎅)狐(👺)なんかにいじ(💢)め(💯)られないように、四(sì )年(💑)生(shē(🤒)ng )でバックしてや(🛡)ろうじゃないか。」
「しか(🍡)し、今年の五年生もそれで台なしだな。し(😶)ょっぱ(🚉)な(🧕)から、しかも(🍾)新(🍴)入生に対して(🐠)味(👩)噌を(🥎)つけたんで(🥎)は。」
(👆)もっとも、生徒(🤼)間の(♌)噂(zǔn )によると(🕦)、校内(🍝)(nè(🛺)i )に二人(rén )や三(🎿)人(rén )は、尊敬(🔽)に値(zhí(🎺) )する先生(shē(🌪)ng )がいないでもないらしかった。また、入学式の時に、彼(🔤)が校長からうけた印象も(🧔)、まだすっか(🗼)り消えていたわ(🦒)け(📩)ではなかっ(🙉)た。しかし、そ(🍺)う(🆕)した(🚢)先生(🤲)たち(🍥)は、次郎(🍗)(láng )た(🌯)ち(🛺)とはま(🎐)るでべつの世界に住んでい(🤒)るようなも(🎤)ので、めったにその顔(yá(🐬) )をのぞくことさえ出来ないの(🈶)だ(💀)った。次郎は、そのため(🏹)に(🤱)、(💔)中学校というところは、小学校(🔀)にく(🏥)ら(⏫)べて(🏜)ず(🐜)っ(🍢)と奥(ào )行が(🤛)あ(🚭)るような気もしたが、(🦋)またいやに不(bú )便(biàn )なとこ(😊)ろのようにも思った。
二人(ré(🤐)n )は校門を出てからも、(🛸)しきり(📈)に次(cì )郎(láng )のことを(🗄)話(huà )し(🕵)ながら歩いた。
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