「プレーボ(🎒)ール(🆔)!」
実際(jì )それは師範(fàn )生徒からでたうわさである(⏺)、師(shī(🌌) )範生徒は中学(xué )生に(🌎)くらべると学(xué )資(🏑)(zī(🕣) )も少ないし、(➖)また富める(🏪)父兄をもたぬと(🅰)ころからな(📂)にか(🐵)につけて不自由(yóu )勝(🈺)(shèng )ちで(🕛)あ(📲)る、(🙀)そ(🌴)れに(🤔)反して中学(🚷)生(👃)は多くは相(xiàng )当(🍪)の資(🍷)産ある(🌾)家の子(🚰)である、かれらは自(✅)(zì(🚳) )由にぜい(🍯)たく(❌)なシ(🌇)ャツを買(mǎi )い、ハイカ(🎊)ラな文房具を(🌜)用い(👞)、(🎓)活動(dòng )や芝(⬆)居な(➰)ど(🕠)を見物し、洋(yáng )食屋(⛎)へ(🐅)も出(chū )入りする(🎮)、そ(✋)うさ(📌)せることを(🚔)不(bú )純だと思(🌋)わない父兄(xiōng )が多いのであ(🤬)る(📹)。
「ありがとう伯(bó )父さん、(🎇)それじゃ今日は休ましてもらい(👋)ます(🛅)」
光一は(🍈)一礼して外へ出(chū )た。
「どこへい(🕗)ったんです(🧡)か」(🤐)と光一がきく(👔)。
気の短い(🛅)連中は声(🅰)々に叫んだ(🚸)、この溢(🎾)あ(🏔)ふるるごとき群(qún )衆を(🐈)わけて浦和(🎒)(hé(⛪) )中学の選(xuǎ(🔽)n )手(shǒ(🔻)u )が英(yīng )気さ(🥍)っそうとして(⛳)場(chǎng )内(nèi )に(🗒)現(🤶)(xiàn )われた、(🕢)揃(🌇)い(🗡)の帽(mào )子ユニフ(🍤)ォー(🏑)ム、靴下(🕖)は黒(🐜)(hēi )と(🔪)白(🎱)(bái )の二(😤)段(duà(📪)n )抜(🐎)き、靴のスパイ(♑)クは日(🚢)に輝(😞)き、胸のマーク横(🕹)文字(✨)(zì )の urachu はいかにも名を(☕)重ん(💆)ず(💣)るわかき武士(👸)のごとく見えた。
活動館の前に五色の旗が立って(🏄)春風(🛬)にふかれ(🤳)て(👝)いる、そこ(🍒)からいか(😻)にも無知な子(zǐ )守りや女(🔏)工などが喜びそ(😝)うな(🧞)楽(🙊)隊(duì(🔄) )の(🐽)音がもれ(👢)て聞(😁)(wén )こえる、小(xiǎo )屋(⤴)の(🎣)前の軒のきの(🍹)下に(➖)写真がい(🌖)くつもい(🍖)くつ(⛵)も(🕛)掲(jiē )げられてその下に大勢の子供、米屋の小僧(sēng )、(⛑)小料理屋の出前(🏈)持ち(🤔)、子(🕶)を背負(💞)う女中などが群れて(🚗)いた。光一が第一に不愉(yú )快な(💦)のは(😿)切符(fú(😹) )きっ(🦊)ぷ(💈)の売り場に大(🔅)きなあぐ(🚐)ら(🤲)をかいて(🧞)しりまであらわしているほて(💦)いの(📱)よ(😹)うな男が横柄おうへいな顔をして(📁)お客を下目に見おろしていることである、そ(🚱)れと向(xiàng )かいあって(🍐)栄(ró(🛺)ng )養不良のような(😄)小娘が浅(👗)黄の事(🍹)務(🕤)服(🤝)を着てきわめてひややかに切符を(😚)受(🦄)(shòu )けとる。光(guāng )一はそれをがまんしなけれ(🛍)ばならな(➿)かった。
「(🖕)大変(biàn )なことになったも(🦑)のだ」
「やる! (✡)きっとや(🌨)る」(💅)と千三(💊)はいった。この(🌽)とき五大洲は安打して一塁をとった(📣)、つぎのク(🚻)ラモウは(🌎)バ(🚪)ントし(👏)た(🤝)、手(🛵)塚はそ(✨)れを(🤯)取って二塁へ投(👶)(tóu )げようか一塁へ投げようか(🚞)と(👩)疑(🐝)惧ぎぐしてるうちに双方を生(👻)かしてしまった。三番(fān )は千(qiān )三で(👥)あ(✂)る。
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