次郎は、いきなり(🈵)ぴしりと胸(🈺)に(🔣)笞むち(👓)をあてられ(💈)たような気(qì(🍉) )がし(⏸)た(🐔)。かれ(✔)の眼には、大河の、今(jīn )朝(cháo )のし(⛵)ず(👏)まり(👮)きった静坐の姿が(🛋)ひとりでに浮うかん(🗄)で来た(🤚)。む(🚺)ろん、先生に(🆚)返す言(💑)葉は見つからなか(🙁)った。先生は、すると、微笑びしょうしながら、(💵)
「やんやと頼(🌏)た(🏞)の(🌺)まれましたが(🥔)、断(🛑)わることにしま(🌕)した。」
「も(💧)うこ(🛐)こ(➰)はだいたい(👣)すんだようです(📭)よ。」(🤯)
「(🚘)はじめから、(🕑)自分が室(🏣)(shì )長(🐃)だときめ(🌱)てかかって(🐦)いるんだから、かなわないよ。」
「君(jun1 )のま(💺)じめな常識(shí )がそれ(📢)を許さない(📝)だろう。」
(🕹)次(🎚)郎は、(⚫)そんな対話の中(💠)(zhōng )にも(🚉)、友愛塾に課された大きな問題がある(🌬)と思った。そして、かれ(👠)らの話がどう発展して(🥕)い(📊)くかを興(xìng )味(🦐)を(📦)もっ(🛍)て待って(🍊)いた(📀)。かれ(🕉)ら(🐤)は(🍃)、しかし、(🔣)笑(🎧)ったあと、(🏳)急に口をつぐんでしまった。次郎(🏁)が大便所の中(zhōng )にいることをだれかが思い出し(🌬)て、(🦌)みんなの(💴)お(✝)しゃ(🕛)べり(🛰)を制止(🍧)する(🔪)合い図をしたものらしい。
(🉑)そ(👝)して、次(♑)郎のほうをちょっとぬ(💻)すむように見(jià(📍)n )ながら、
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