漫画《僕たち だけ の スク 水 奴隷》2行目ライン
僕たち だけ の スク 水 奴隷あらすじ
「何だい、わけ(😼)がある(😘)っ(🤓)て。」
「失敬だとは思(sī )わんの(📷)か。」(👱)
「(🚋)そ(♈)うか(🍿)なあ(🆗)。しかし、(🌈)僕たちが(🚭)入(🚳)学(xué(⏫) )した時(🖨)の(✌)ことを(👈)考え(🙊)てみたまえ。五年生の鉄(🥇)拳制裁に(🎯)びくともしないで反(fǎn )抗したのは、(➕)本(běn )田だ(🌫)けだったぜ。」(🙌)
(👙)次郎は、まもなく、せきたてられるようにして(💰)、朝倉先生の門(🖋)を出た。門(mén )を出ると(👌)す(👵)ぐ、彼(bǐ )はまえうしろを(🛏)見(🍪)まわした。それから、(💜)曲り(🎞)角のところ(🙉)まで来て左右を見、も(🚧)う一(🌨)度(🔵)朝倉先(🤥)(xiān )生の門(mén )の方(🏾)をふりかえったが、来しなに自分(fè(❎)n )の顔を(💎)の(⛏)ぞいた(👎)男は(🛀)、もうどこにも見え(💘)なか(🕡)った。
「話(🏃)(huà )っ(📴)て何だい。」
「朝(🏽)倉先(xiān )生(🚯)にお別れす(😀)るからかい(💂)。」
それ(🦗)による(🍒)と(🐑)、血書のことは、もう昨日のうちに警察や憲兵(bīng )隊(📖)の(📵)耳にも入(rù )り(🧚)、県の(🥈)学務課(🛋)にも通報(bà(🏥)o )され(🐩)て(🏆)いたらしい。今(👥)朝は(🍷)さっそくそのこと(🍥)で学務(wù(🍌) )課(kè )の方(🏗)から電(🐨)話が(🌇)かかって来た。校長(🚄)はちょう(🍄)ど(😵)その(🎑)時(shí(💫) )四(sì )人の代(🚕)表と会(🏚)(huì )ってい(📻)る(🤡)最中(🔝)だったので、教頭(🏫)が(🈚)代(🚍)っ(⏱)て(🤵)そ(🗓)のことを報(bào )告(gào )すると、で(🎉)は一応(yīng )おだやかに(⏺)その(📇)血書を受取(👌)(qǔ )るがいい(🏅)。そして校長自(zì )身そ(🈂)れをもってすぐ(🗯)県(🥡)庁に出(📰)(chū )頭(tóu )す(🎽)る(☕)よう(🚄)に(🦔)、ということだっ(🖍)た。教(jiāo )頭が紙片に書いて校(⬛)長に(🏇)渡したのは、その(🍝)こ(🔹)とだ(🙃)ったにちがいない、(🐥)というのである。
こんなふうで、校(xiào )内は(🚂)その日じ(🏀)ゅう決(jué )して静かであっ(🏺)たとはい(🚆)えなかった。下級(🃏)の教(🧖)室(shì )までが何(hé(🎹) )と(👗)はなしに落(luò(🚊) )ちつきを失(shī(🤘) )ってい(🥔)た(🚐)。ふだんなら何でもないことに(🎛)まで(♓)先生たちの神(shén )経(jī(🌒)ng )がとがり、(🌗)先生(shēng )たちの神経がとがればとがるほど、生徒たち(✅)はその神(shé(🙃)n )経に(🏭)触さわってみる(🛄)のを楽しむといったふうであっ(🏭)た。大(🌦)垣前(🍓)校長(zhǎng )は、い(⏬)つも先生たちに向かっ(📹)て(🍄)、(🍅)「生(shē(⛑)ng )徒というものは、自分たちのために先(xiān )生が命(mìng )をす(🔂)てるまで(❗)は(👽)、その先(📧)生を偉(🚙)い(♉)先(🤮)生(🗳)だと(🧜)は思わないものだ。それを覚(jiào )悟の上でなく(🗓)ては、真(🔚)の教育は出(💐)来ない。」と言っていたが、(📋)その意味をほ(🥐)ん(🗓)とうに理解(📗)(jiě )した(📁)先生は、朝(🧐)倉(cāng )先生をのぞ(📛)いては(💈)、お(✴)そらく一人(rén )もいなかったろ(⛺)うし、今では、どの先(xiān )生にも、そんな言葉(🙇)は単(dā(🌰)n )に言葉(🌕)として(🈳)でも(😮)思(📺)い(🚊)出さ(😮)れてい(🔝)そう(😟)になかった。こうして(📿)先生たちは(🎗)自分を下(⏰)(xià )手に護ろうとし(✡)て、一歩(📪)一歩と自分(🧀)を生徒た(😖)ちの侮(wǔ )辱と嘲笑の(😄)中(zhōng )に(🌷)追(😮)い(🤳)こんでいたのである。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《僕たち だけ の スク 水 奴隷》関連作品
漫画週次チャート