「べつに何(🍲)とも(🙏)なかったよ。」(🍱)
門を出ると、無(wú )念(📳)さが(🍭)急にこみあげて来て、涙がひ(😉)と(😊)りでに頬(🕰)を流(🌙)れた。だが、同時に、(🏞)不(🥧)正に屈し(💛)なかったとい(✋)う誇りが、彼(bǐ )の(🐍)胸(🥁)の中(zhōng )で(🧣)強(qiáng )く波うっ(🆎)ていた(🌗)。彼の涙はすぐとまっ(😴)た。彼は一(🌘)人で(⚫)歩(🍵)きながら、少しも淋(😫)しいという気がしなかった。「武士道」――(😚)「(💙)慈(⭕)(cí(🥝) )悲(bēi )」――今日講(jiǎng )堂で見たり聞いたりしたそんな言(yán )葉が、いつの間(⛪)にか思(😰)い(🌷)出されていた。そし(🆕)て、「(🌔)慈(🧖)悲」という言葉は、もう(🤖)正木(🧔)のお祖(㊙)母さんを思い出させるような(🚏)、そんなやさ(🗾)しい言(yán )葉ではないように思われて来た。
もっとも(🎶)、生徒(💼)(tú )間の噂(⛱)に(🗑)よ(⛅)ると、(🍜)校内に二人(📅)や(🀄)三(🤩)人(rén )は、(🍈)尊敬(jìng )に値(zhí )する先生が(🤟)いないでも(♒)ない(🕘)らし(🌤)かった。また、入学(👵)式の時に、彼が校長(zhǎ(🎣)ng )から(👴)うけた印象(xià(🐼)ng )も、(♍)まだ(🐑)すっかり消えていたわ(😈)けではなかった(👢)。しかし、そうし(🤤)た先生た(☝)ちは(💦)、(🤯)次郎(✊)たちとはまるでべつの世界(👈)に住んでいるよ(🥓)うなもので、め(💣)った(🗨)にその顔(yá )をのぞくことさえ出来ないのだっ(🛋)た。次郎は、そのために、中学校と(🦉)いうところは、小学(🌀)校(xiào )に(🤞)くらべ(🎍)てずっと(🏋)奥行があるよう(🐩)な気もしたが(⛅)、またいやに(🤸)不便な(🚜)ところのようにも思(sī )っ(😣)た。
「その新入生(shēng )、ち(🚊)び(🛏)のくせに、(🎁)いやに落ちつ(🍂)いて(🤗)いたっ(🏞)ていう(💼)じゃな(🌇)いか。」
だが、彼の詩につい(💖)て、これ(🌉)以上のことを(📹)語(yǔ )る(🐳)の(🛂)は、今(jīn )はその時(🤓)期(qī )では(🌴)ない。何し(🛃)ろ、(🔻)彼はまだ、歌(gē )一(yī )首(🔫)作るに(🕷)も、(📘)指(zhǐ(🕯) )を(🗻)折って字数を(🤮)数えてみ(🧦)なければならな(Ⓜ)い(🌙)程度の幼(📆)(yò(🏏)u )い詩人だったし、それに、恭一の(🚤)詩(shī )に対してある妬(dù )ましさを感じて(🚒)いた(🙁)として(📭)も、彼の身辺には(🥤)、詩以上(🅱)(shàng )に(〰)切実(💞)な問題がまだたくさ(📽)ん残(❎)されて(🤵)い(💫)たからである。
「僕(🔚)、い(🥞)っぺんも会っ(🐐)たことがないよう(😽)だね。君の家でも。」
第一、入学の当(🐢)初から、五年生(shēng )の間(💕)に(🌤)「生意気な(🐹)新(xīn )入(🍑)生(shēng )」と(🔏)して(🤩)有(yǒu )名(🌈)になっ(🌫)て(🥍)いた彼は、彼(🍱)(bǐ(🗾) )らに鉄(🗼)(zhí )拳(😠)制(zhì )裁(🛷)の口(kǒu )実を(🤔)与(yǔ )えまいとして、校内(nè(🖕)i )では無(📔)論(🛣)(lùn )のこと、ち(🌶)ょっと散歩に出る(🎀)のにも、始終(😸)頭(tóu )をつか(🚟)い、気を(🐢)張(🌲)って(📗)いなけれ(🤢)ばならなかった。「狐」や「三つボタ(🏥)ン(🚎)」のような上(🎞)級(💫)生に対(〽)して、卑屈ひく(🌈)つに(🅱)もならず、(👥)言いがかり(🍛)も(🖼)つけられないように(📖)するには、次郎の苦心も、(💿)実際並(🤱)たいていで(📲)はなかったのである。彼はちょっと門口を出(chū )るのに(🦋)も、必ず制服制帽をつけ(🕚)ていた。街(jiē )角では、一(🌩)応四(sì )方を(📆)見(jiàn )渡(dù(😾) )して、(🌇)五(😮)年(🚎)生(📞)の姿(🧞)が見(jià(🎪)n )えると(🥙)、相(🚫)(xiàng )手が(🏴)どこを見ていよう(💹)と、それに(🎈)対してき(🌧)ち(❓)んと敬礼(lǐ )をした。むろ(🐭)ん、(🎉)校則は(🐍)、どんな些細なことでもよく守(🎊)った。その(😿)点では、人(Ⓜ)一倍(bèi )細心な恭(😰)一(🎌)ですら、(🧓)彼の(🐟)几帳(zhà(🔻)ng )面(miàn )き(🎆)ち(🖨)ょうめんさをお(😂)り(🛶)おり冷や(🧙)かしたくらいであっ(🤵)た。そ(🙃)の(🔪)代(🐔)(dà(🏛)i )り(☔)、(🥧)彼は、今後五年生(👒)に(🌡)無法な暴行を加(🚲)え(❇)られ(⏭)たら(🔥)、退学(🏡)処(🏠)分の危(💦)険を冒しても、思(sī )いきって反抗(⛪)(kàng )を試(shì )みようと、固(🥟)(gù(🐵) )く心(🎑)(xīn )に(💩)誓(shì )っていた。彼が彼の小刀(dāo )ナイフを筆入(rù(🌝) )に(😉)入れないで、(🐖)いつ(🕸)も衣嚢(🐏)かく(🥐)しに(🏳)入れていたの(🥡)も、実はそのた(🤬)め(📊)だ(🔪)ったのである。
彼(⏺)は、そう(💨)思(sī )う(🐼)と、同時(shí )に大(🍤)(dà )沢の襟章に(🎺)注意した。そ(🏺)れは(😞)四(sì )年(nián )の襟(🏥)章だった。彼は(🤱)、おや(🤛)っ(🍯)、という気がした。
「馬(mǎ(🛤) )鹿な奴だ。」
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