差(🔌)(chà )配に掛合つて(🐛)も結局(🐰)駄(duò )目だと(🗳)いふことが分(🎥)り、(😾)そこへ(🤛)もつて行つて(🎿)差配(🍃)のとつた(🧒)傲慢な(🕊)態度(🉐)(dù )のことから、(🛢)カツ! (✝)とした元氣で、すぐ地(👪)主(zhǔ(🚞) )に掛(🤚)け合(📥)ふこ(🏻)と(🚹)に、(⛹)手は(🚔)ずがきめられてしまつた。校長(🗑)先生の「北海(🔟)道の宗(zōng )五郎」(⏪)が時(shí )機を得て(🅰)、三人も、そ(🕍)の大きな役(❤)目を引き受けるものが百姓(🍗)の(🔘)中か(😑)ら出た程だ(🦑)つた。
「うま(😵)く行くツかい?(🎸)」(😕)
鼻血を出し、それ(🍞)が顏一(🦓)杯に(😁)ついてゐて、(🎮)鐵道(🕜)(dào )線路の轢死(🐔)人が立(lì )ち上つてき(🔮)た、とい(🍱)ふ風(🚓)にみえるもの(🐖)も(🍲)あつた(😌)。顏一(🎂)杯(bēi )が紫色にはれ上つて(⛱)、眼が變(🛶)に上(🌔)ずつてゐるのや(🕜)、唇(chú(🍊)n )をピク/\ケイレンさせて入(🛰)つ(🍤)てくるものも(🐡)あ(🚵)つた。皆(jiē )は(🤭)次の順番のくるのを、身(shēn )體を(🎎)硬直させながら、(🧣)反(fǎ(🙃)n )つ(🍐)て(🔘)、妙にうつろな氣(🌪)持(😝)で待つてゐた。
それから、何(hé )邊も同じ(🌯)事(🚾)を、グ(🎰)ル/\(😵)繰(🥛)りか(🖱)へして(🎞)、「がつしりかゝつてやるべ。」といふ(🎟)ことに決つた。それ(🕖)で皆が、(👀)やうや(☔)く別れた(🐪)。
先生(🤘)(shēng )は小(📄)便をしながら、(😹)「や、お晩(🌠)。」と(🛰)、何時も(🎂)のザラ(🗂)/\(🐒)した(🔑)聲で云(yú(🔅)n )つた。
(🙏)誰もなかつた。
その途(😸)端に、(📔)源吉(jí )の身(🚸)體がひよいと(♋)浮(fú )き上つ(🐟)た。「えツ!」(🥋)氣合だつた。―(👫)―源吉は床(chuáng )に投げ出(chū )され(🐂)たと(♓)き(🤥)「うむ」と云つた。と見る/\肺が急(jí )激に(🎒)縮まつ(🔫)てゆ(🧣)く、苦しさを(📦)感じた。そし(👿)て、自(zì )分(fèn )の體が床か(🚙)ら下へそのまゝ、(🎋)グツ、グツ(🈳)と沈ん(🏔)で(👫)ゆくや(🧔)うに感じて(🕝)……が、それか(✅)ら分らなくな(📂)つてしまつた。
(🌚)――駄(🥗)目だ、駄目だ、駄目かも知(zhī )れない、源吉(jí )は(🍩)さう考(kǎo )へた。然(rán )し(🏴)、えツ、口(🚓)惜し(🕜)い、「(🍞)覺(jiào )えてろ!」源吉は齒(🚅)をギ(🧑)リ/\(🃏)かん(🥂)だ。彼は(🎶)何(hé )かに醉拂つた(👼)やうに、夢(mèng )中になつてゐた(🕊)。
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