「(🥛)ぼくは、(😖)む(💿)ろん、いけないと思います(😖)。」
やがて先生は(♟)言(yán )葉を(🚗)ついだ。
「そ(🌈)の(⚪)時(shí )、実は大河君(🐊)に(🔵)いわれたことも(♉)あるん(🐷)ですが、(🔪)あとでゆっくり先生に教(jiāo )えていた(🈂)だきた(🌗)いと思ってい(📲)ます。」
とあっ(👫)た(🌓)。
(🥅)塾(👉)長室(➕)の掃(sǎ(🦎)o )除(chú(🖱) )は、朝(🍭)倉先生夫(🚴)妻が(🏙)、空林(lín )庵(🍓)の(🏭)掃(😙)除をすましたあと、給仕の(😉)河瀬かわせに手つだってもらっ(🍒)て、自分(fèn )たちの手でや(🏭)ることになってい(📜)たが(🤕)、次郎も、都合(㊗)(hé )がつきさ(🙆)えすれば、(🐩)手つだ(🏨)うことに(🎓)していたので(🎨)ある(🤓)。
ゆ(🤵)うべの(🖌)懇談会(huì )で、日(🐵)々の(🍐)掃除(chú )の分(🔱)担は管理(lǐ )部(bù )で割りあて、毎晩就寝前(📯)しゅう(🔴)しんまえに、翌日(rì )の分を各室(📍)(shì )に通告すると(💁)いうことにきま(📎)っ(🎠)たのだっ(👝)た(🔤)が、その管理(lǐ(👑) )部の責(zé(🤾) )任を、最(🥘)(zuì )初の一(yī )週間第(📒)(dì )五室(🐗)が負(fù )うことになって(🎿)いる関係上(💺)、だれしもい(🔭)やがる便所(suǒ )掃除を、まず(⏲)手始めに自(🍱)分たち(🚳)で引きう(🏝)けることにした(👩)ものであろう(🍮)。それはそれ(🛳)で、(🔗)むろんいいこ(🎉)と(🐄)に(⚪)ち(🧜)がいない。し(🙌)かしあたりまえ以上(⛸)のいいことで(🔮)もなさそうだ(📷)。――(🛍)次郎は、つい(🤓)、そんな皮肉な気(♊)持ちに(👔)な(🌦)ったのだった(🍫)。
開塾(🕓)かいじゅく中は、次郎(láng )は、朝(cháo )倉先生(shē(🛅)ng )夫妻だ(🐞)けを空林(lí(🧠)n )庵(ā(🐙)n )くうりんあんに残(cán )し(🆓)て(🐅)、本館(📎)(guǎn )の事務室(📶)につづく畳敷たたみじき(🎽)の小さな(♏)部屋に(🏄)、ひ(📜)とりで寝(🐜)起きすることにしているのである。
先生は、し(🔊)かし、ま(💢)もなく顔をま(🌾)っす(🙂)ぐにした。そして、これまでの(🍎)激(jī )しい調(🌍)子(🐠)とはうって代(😉)わった、沈し(🌒)ず(😝)んだ調子(🏪)(zǐ )で言(yán )葉(yè )を(🌬)つづ(⏱)け(🙄)た。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025