私たちの家(jiā(💊) )の入り口(kǒu )へ来て立つような貧困者も多くなった。き(👙)のうは(⤵)一人ひとり来た。きょうは二(🏷)人ふ(😴)た(🆕)り来たというふう(🍸)に、困(🌲)って来る人が(🔉)ど(💞)れほどあ(🤹)るかし(⏫)れない。震災後は働きたいにも仕事がな(🎎)いと(🥐)言って(🍮)救いを求め(😲)るもの、私た(🍯)ち(🛶)の家(🚹)へ来(🏌)るま(⏹)で(🔷)に二日ふつか(🤦)も(🐦)食わなかったと(📕)いうもの、(😣)そういう人(🏦)たちを見(🎰)(jiàn )るた(🏪)びに(🥘)私(sī )は(😶)自分(fèn )の(🤧)腰に巻きつけ(✔)た(🌌)帯(dài )の(👹)間から蝦(xiā(🤩) )蟇口(kǒu )がまぐち(🌜)を取(qǔ(😡) )り出して金(🀄)を分けるこ(🏡)とも(🐮)あ(🛺)り、自分の部屋の押(yā )入れから古本を(🛶)取り(🥠)出(🥣)して来て持(🤳)たせてやるこ(😍)ともある(🛅)。中にはそう(🥔)いう物乞(📞)(qǐ )ものごい(🏊)に(🥣)慣(🥢)れ、逆に社会の不合理(🎐)を訴(sù )え(💴)、やる瀬の(🏸)ない(📐)憤りを残(cán )して置(zhì )いて行く(🐮)ような(🦆)人々も少なくな(😮)い。私(👬)は自分に都合のできるだ(😙)けの金(jīn )をそういう人々(🎞)の(🗼)前(🏰)(qián )に置き、
その時に(🛅)な(🧟)って見(jiàn )ると、太(📽)郎は(🍉)す(🍐)でに郷里のほう(🃏)の新(🐝)しい農(nóng )家(🏺)に(☕)落ちついて、そ(💘)の(🌃)年の耕作のしたくを始めか(✨)けていたし(➰)、次郎はゆっ(🌺)くり(🚦)構えな(🕜)がら、(🎎)持(chí )って生(🧖)まれた(🥕)画家の気(qì )質(zhì )を(🌁)延(yán )ばそうとして(🍍)いた。三郎(🖇)は(🕟)また(🥃)三(sān )郎で(🏎)、出(🎙)(chū )足(🛷)の早い友だち仲間と一緒に、新派(pài )の美術の方面から、(🐎)都(dōu )会(huì )のプロレタリアの道を踏も(⬛)うと(🤛)していた。三(🚲)人が三人(rén )、思(🍎)い思いの方向(xiàng )を執(🍷)って、同じ時代を歩(👁)(bù )もうとしていた。末子(😺)は(🈵)、と見(💲)る(🆖)と、これもす(🤓)でに学(💕)校の(🏒)第三学(👙)年を終わりかけて、(🔝)日(😧)ご(🚧)ろ好きな裁(cái )縫や手芸な(😐)ぞ(😥)に残(cán )る一学年(nián )の生おい(📏)先を競おうとし(👟)ていた。この四人の兄(xiōng )妹きょう(📊)だ(🌦)いに、どう金を分けたものか(➕)とい(♓)う(🔥)ことになると(🍳)、私はその分(💙)け方(💤)に迷った。
寒(há(👾)n )さむい、寒さむい日(🛁)ひに(🌹)、この生徒せいとが(🐧)遠路と(✡)ほみちを通かよ(📋)つ(⤴)て行(🚓)ゆきますと、途中とち(🈯)う(🌥)で(🤜)知しらないお婆ばあさんに逢(féng )あひました。
生徒せいと(🐶)は知しらない人(🔺)ひと(🙍)か(🍀)ら斯樣こん(🤓)なことを言いはれた(💷)もの(🍴)で(🗻)す(🏐)から、そ(🕞)のお婆ばあさんを(🥔)よく見みました(🎸)ら(🥙)、右みぎの手(🐭)てには山や(🛳)まか(🔶)らでも伐きつて(🕖)來き(🎂)たやうな(🏩)細ほ(💋)そい木(mù )きの杖つ(🛑)えをつ(🗡)い(🚢)て、左ひ(🌦)だり(🤴)の(⏹)手(shǒ(🗝)u )てには籠かご(🌤)を提さげて居ゐ(🌮)ました。籠(🗑)かご(🏘)の(🏁)中(📭)な(🕖)かには、(😵)青(qīng )々(🔺)あを(🌳)/\(🍬)と(🔺)し(🛀)た蕗(🔎)ふきの蕾(🔳)(lě(💂)i )つ(🌾)ぼみ(🏢)が一ぱい(🤵)入はひ(🥀)つ(🛰)て居ゐました(🔶)。そのお婆(🕘)ばあさん(⏸)は、まるでお伽(🤞)話とぎばなしの中な(🚺)かに(✳)で(📻)も出(chū )でて來き(🐦)さうなお婆ば(📬)あさん(🌬)でし(🖐)た。
「早昼はやひ(🕉)るで出かけるぜ。お前(qián )もしたく(🐰)をす(🗒)るがい(🔸)いぜ。」
「しか(😔)し、僕はそれに耐えられる(👨)ほど、まだほん(🎥)と(🕢)うに(🔃)頭がで(🌫)きていない。」(🗽)
そこへこの兄弟きやうだいの祖父(🚪)おぢいさんが(🦌)來(🈂)きまして、
祖父おぢい(⚾)さ(🚤)んは、父(fù )とうさんに書かいた物(🎡)ものを呉(wú(📝) )くれまし(🔶)た。好すき(⤴)な燒(shāo )米や(⛏)きごめで(📑)も食たべな(🛫)がら(🐑)田舍ゐなか(😻)[(🚵)#ルビの「ゐなか」は底本では「(😜)ゐか」]で本ほ(⛺)んを讀よまうと(🚉)い(🖼)ふ祖(zǔ )父(🌠)おぢいさん(🔵)のことで(🐆)すから(🍠)、父とうさん(🚺)が(🏈)東京とうきやうへ(🈶)行いつてから時々(🥥)とき/(✡)″\出(🀄)だして(🗻)見みるやうにと言いひまして、少年(💗)せうね(🦐)んのため(🔷)になるやうな教訓(xù(🚜)n )を(🚐)しへを(🔻)七枚まいばかり(🍥)の短冊たん(🥦)ざくに書かいて呉(😲)くれま(🚺)した。[#底本(🛠)では「。」が脱字]それを紙か(🏅)みに包(🍟)(bāo )つゝ(🈂)みまして、紙かみ(🦂)の上(💹)うへにも父とうさ(🆎)んを送おくる言葉こと(🎩)ばを書かいて呉(🈁)(wú )くれ(💂)まし(🖥)た(🕊)。
『(👢)名物(wù )めいぶ(❕)つ、栗くり(👒)こ(🌪)はめし――(❣)御休處おやすみどころ(📖)。』(💚)
『かけはし(👙)や(🏤)いのちをからむ蔦(🎌)つたかづら』
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