「涙のあ(🚱)る(🚦)人(rén )間だけ(🌴)が、(🔟)すべ(🌟)てを支配することが出来るん(🌗)じゃ。」
「平気です。だって(🌡)、僕、何(🙎)も(♑)悪いことしてないんだから(💕)。」
次郎は、そう言われて、ま(🛍)だ何か言(💷)い足(🗳)(zú )りな(🥤)い様(🛴)な気(qì )がした(🕔)。そしてち(😽)ょっと考え(🐦)て(🤘)から、
おおかた一時(shí )間ほ(🚦)どもたったころ、とう(🥩)とう(🔪)大(dà )沢が(🎉)た(🎥)ずね(🙉)た(🐶)。
「恭ちゃ(👳)ん、何か(🆑)聞(wén )い(🦄)た?」
も(🈲)っ(📠)とも(🔧)、生(shēng )徒(⛎)間(jiā(🌳)n )の(🧙)噂に(㊙)よると、校(👶)内に二人(🌫)や三人(🥟)(ré(😕)n )は、(🚶)尊敬に値する先生がい(🚇)ないでもないらしかった。また、入(rù )学式の時に、(🐸)彼(bǐ )が校長か(✍)らうけた(🖤)印象も、まだ(🚕)す(✨)っ(🚘)かり消えてい(⛸)た(🧓)わ(😙)けではなかった。し(🔖)かし、(👦)そうした先(🤤)生たちは(🛑)、次郎た(🥞)ち(👧)とはまるでべつの(✋)世界に住(🤟)んでいるようなもので(📰)、(🎥)めったにその顔をの(🔮)ぞく(🏾)ことさえ出(🖋)来(lái )ないのだった。次郎は、そ(🚂)のため(😚)に、(😚)中(💤)学校という(♿)ところは、(🛂)小学校(🎟)にくらべて(🛌)ずっと奥(🎹)行があるような(🛐)気(qì )もしたが、(🔐)またいやに不便(biàn )なところのよう(🎋)にも思った(🙅)。
「みん(😔)なで僕(pú )を(🤗)親爺って言(yán )うんだ(👩)よ、わっはっはっ。」
「ま(🎄)さか、(💍)君の弟じゃないだろう(🈺)な。」(👪)
恭(📃)(gōng )一(😫)に(🐧)そう言われて、(😸)次郎(láng )は(🥦)あらためて大沢を見(⛽)(jiàn )た。張(zhāng )りきっ(🐠)た浅(🛷)黒い(🌹)顔に(🔎)は、(👧)頬(🍡)から顎に(🍆)かけて一分(fèn )ほどにのびた(🤗)髯さえ、まばらに見える。ど(🤪)う見ても恭一(yī )の仲間(jiān )らしくない。彼(🎶)は、大沢が五年(📇)生でないことがわかっ(⤴)て急に楽な気持になっ(🗒)たが、同(🐵)時(💥)に、何か滑稽なような気も(🚎)した。
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