「ぼくはいま力を入れてつきだ(🌑)して(🔁)るの(🐅)です」
「もくもく勝った(⏫)勝(shè(👛)ng )った」
つぎ(🚡)の打手は敵の主(🏑)将小原で(😖)あ(🐱)る。ホームランか(📵)三(👖)塁か、いずれにし(🛂)ても(😋)一点(🍑)は取(qǔ(🌛) )るだ(🌷)ろうと人々は思った(🔢)、投手五(wǔ )大洲(🤼)は(🙌)じ(📉)っと腕を(🤤)くんで捕手の(🚞)サイン(🐉)を見や(💈)った。第一球(qiú )は(🤨)高(gāo )目(mù )のカーブであった。五大(🤝)洲はそ(🗝)のと(🧖)おりに球を投(tó(🤷)u )げた。小原(🏻)はボールを取(🤖)るだろうと思いの(🎯)ほか、かれはおどり上(❄)がってそれを打った、(🏞)球(qiú )はショ(💩)ートの頭をは(🐚)るかに高く飛(🏨)んだ、千三は(🎮)うしろに走っ(👘)た、と球は伸のびるかと(🌱)思いの(🏄)ほ(🧜)か、途中(🏴)で切(🧑)(qiē )れてさ(🐻)か落としに落ち(🚄)た、ハッと思う間もない、光一は疾風しっぷ(👛)う(🆑)のごとく本塁を襲(xí(🈶) )おそうた、千三はあ(🗓)わててホームに投げ(🈚)た、球(🥒)は高く(🖐)ネットを(🔱)打った(🏸)。
会議はおわった、光(guāng )一(⛪)はみなとわ(🥝)かれてひ(📆)とり町(dī(🕚)ng )を歩いた(🔆)。悲(👦)しい(🏃)情(qíng )緒(🦗)じょうちょ(🍐)が胸に(👀)あふれ(👖)た。か(🎴)れは他(😉)人の欠点をい(🏡)うことはなにより(🐤)嫌いであった、ましてそ(🌻)の人に向か(🚦)ってその(🗄)人を侮辱(🧣)するのは忍(🌵)び得ざることであ(📨)る。
ふた(😴)りが(🚈)草に座っ(🎉)て(🔶)かつ飲(yǐn )みか(🔀)つ語っ(🥖)てるうちに見(🛂)物人(🎫)(rén )は刻(💳)(kè(🐀) )々こ(🚌)っ(🕍)こ(🕴)く(📫)に加わ(🚿)った(❓)。中学(🌍)の生徒は制服(fú(🐿) )制(zhì )帽(🔫)整然とうちそろうて一(yī )塁側に並んだ。そ(♟)の背後に(✉)は中学びいきの大(dà )人おと(🧜)な連が陣(🏵)取(qǔ )ってい(⬇)る、その中に光(🚩)一の伯(bó )父(fù )さん総兵(bīng )衛(🏇)そう(🏖)べえが(📍)その肥(🏴)ふ(🐉)とった胸(🈴)を(➗)拡げて汗(hàn )を(🕜)ふきふきさ(🎒)かんに応援(🔟)者を狩(🌪)かり集(jí )めてい(📍)た、かれは(🍭)甥おいの光一(yī )を勝たせたいた(👃)めに商売を休(💤)んでやっ(📎)てきた(💾)ので(🚯)ある。
「も(🌭)っ(🧑)と寝て(🎏)てもいい(📦)よ」と伯父さんはにこに(♒)こして店から声(shēng )をかけ(🕎)た、かれはもう豆腐(🌙)と(🧦)うふを(🧚)お(⛄)け(🐅)に移(🛠)して(😅)わらじをはいている。
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