日本《かい づか えろ》2行目ライン
かい づか えろあらすじ
源吉は(❣)、何(🎯)か(⬆)し(🙀)ら(😶)亂暴に、ブツキラ棒に云(yún )ふと、(🥤)母(mǔ(✡) )親の(👨)そ(🙂)ば(💮)から荒々しく立つた。
お芳は、何度も(📸)／＼學生(shē(🐆)ng )にす(👘)がつて(👅)行つた。「誰の子供だか(🔪)分るも(😈)んか(♌)。」終ひには(🏐)さう云はれた。そのう(🔎)ちに、身(🤷)體のそんな事情(🏺)(qí(🕎)ng )で、カフ(🏡)エ(🔪)ーの方も(🎞)工(🕺)合(hé )わるくなり、大きな十(🌴)ヶ月(🏧)の腹で、歸つてきた(🕟)。
十二、(🤴)三(🐭)臺もの馬橇が鈴を(🥩)一せいに、雪の廣野に、おつぴらに響かせながら、前(qián )や後(🔠)が時々(🔫)呼びかは(🤟)した(💐)り、物々し(👚)く、精一(🖕)杯に一散(sàn )に走(📆)つてゐるうちに(🐏)、それが、不思(🎾)議に、こそくな(🎒)百姓達の(🧥)氣(👃)(qì )持(🈚)を(🐕)、グン／(⛅)＼殺バツな(🎽)、誰で(🚕)も、なんでも來い、とい(🛥)ふ氣(qì )持(chí(🎲) )に引きず(🐂)つて行つた。四(sì )十をずつと過(🌀)(guò )ぎて(🎃)ゐ(🐄)る、(🌾)普段(🚄)はお(🍮)となしい(📭)房公さ(📕)へが(🛍)、
源(🐒)吉の(🦕)前の房公が、振(📳)りか(🕝)へつて云(🐑)つ(🏔)た(🔦)。
そ(🍳)れは、このことが(👝)決つてから、毎日(🚚)のやう(🤙)に(👦)、何かの拍(🐙)子(👞)(zǐ )に母(mǔ )親が(⛔)云(yún )ふ(🛎)こと(🎏)だつた。何邊云(yún )つても、母親(🦋)は又(🌠)新しいことか何(🎗)かのやうに、云つた。「地(dì )主樣(👉)に手向(xiàng )ふなんて、(📛)そつ(🅿)たら(🕔)恐(📥)ろしいことしたつて、碌(lù(🥠) )な(🙁)ことね(🔝)え。」
工場が(⏲)、大(🤰)(dà )きな機械の(🙊)※(「廴(⛅)(jiàn )＋囘」、第(💢)(dì )4水準2-12-11)る音(yīn )で(💅)、グ(⛹)アン／(😦)＼してゐる。始(shǐ(🔧) )めの一週間位は、家に歸つても、(🤜)頭も、耳(🎱)も工場に(🚹)ゐる(✨)ときと同(📚)じやうに(⛲)、グアン(✨)／＼し(👳)て、新聞(wén )一(👱)枚(🥞)も讀めなく(〽)なつて(🧘)しまつた。俺は、(👘)こ(🚭)の(🌸)まゝ馬(♈)(mǎ(🤗) )鹿になつて行くのかと思つた(🍬)。
晩に飯を食(shí )つてゐた(😢)とき、
その途端(duān )に、源吉の身(shēn )體(tǐ )がひよいと浮き(🔖)上(🛅)つた。「えツ！」氣(qì )合だつた。―(😵)―(🥕)源吉は床に投(🥫)げ出(🔈)されたとき(✍)「(🤾)うむ」と云つ(🎺)た。と見る／＼肺(💎)が(🚂)急激に縮(🗨)まつてゆく、苦しさ(📞)を感じた。そし(⚽)て、自(zì(🍼) )分の體(tǐ )が(🍍)床から下(🙄)(xià )へそのま(⭐)ゝ、グツ(😨)、(🥂)グツ(🎎)と沈んでゆく(👄)や(🗃)うに(♐)感じて……(🚵)が、それ(🐫)から分(🛰)らなくな(⏫)つてし(🌵)まつた。
話がかうして(🐳)ゐる(🤥)う(🌝)ちに纏(chán )つて行つ(🏂)た(🔡)。源吉は(😔)誰からとなく(🚤)、校長先(🕣)生が裏に※(「廴＋囘(💹)」、第4水準2-12-11)つてゐる、(🥁)といふ事をきい(🔦)た。所が、同じ村の(🌞)ある百姓が、地(😡)主のために、立退きをせ(⛔)まら(🏥)れ(😥)てゐるといふことが出來上(🎀)つてから、急にさう(😓)いふ(🌃)こ(🚔)とが積(🏊)極的になつた。
源吉(jí )は自分(fèn )の考へが、皆に何んとか(🧟)云(♟)(yún )はれる筈だと思つた(🦕)。百姓は後へふんばる牛のやうだつた。理窟で、さう(🚛)と分つてゐても、(💺)中々、(🚌)おいそれと動かな(🚶)かつた。けれど(🎨)も源吉はそ(🚂)んなケチな、中途半端(🐩)な、方(🏊)法はなんにな(🐘)るか、(🐴)と思(sī )つ(💭)た。何故(⏰)、そ(🖥)こ(🐭)から、もう一歩(📻)出(🏊)(chū )ないのか、さ(🕌)う考へた。
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