「ハーン(👏)。し(📪)てみると、お(🥏)前さ(😵)まもさるな(🤰)かまか。」(🐋)
前にもお(🏽)話しし(🍄)た(🎛)よう(🛬)に、木曾の(🤔)古道は深い山(🛠)の中(🥋)(zhō(🦈)ng )に(❌)ありまして、道に迷う旅人もすくなくな(⛏)かった(⛔)とこ(🍰)ろから(🔝)、そん(🔎)な言い伝えが生(shēng )まれ(🏝)てきた(🕘)のでしょ(🤪)う。はは(🚳)き木とは(🌈)「ほう(🎣)きぐさ」のこと。高(🌜)(gā(🕥)o )さ四五(wǔ )尺(chǐ(🛄) )ぐらいの草(😽)。平地にあ(🔋)ってそ(🎎)う遠くから(⤴)望ま(🤥)れる(🌛)もので(😯)もありません。これは(🍍)やはり高(gāo )いとこ(🎼)ろから見おろ(📐)した感じで、谷底(dǐ )に隠れて(🏤)いる山里(💁)の草のこと(🎐)を言(yán )ったもので(🕎)し(🎵)ょう。そのははき(⏸)木が行っても行っても遠(yuǎn )く(⛴)なるというところに(🥢)、けわし(💞)い山道を(💒)踏みなやんだ昔の人(rén )の旅の思(sī )いもあらわれていると思います。おもし(👿)ろい言(💝)い伝えで(🥫)はあ(🎃)りま(➿)すまいか。この言い伝えにこと寄せ(✅)て、あるか(🐾)と思(sī )えば(🤪)ないものをははき木にたとえた古い(🤧)歌もあり(📗)ますよ。
江戸(✋)(hù )に召し(🔒)かえさ(🎃)れてから(🎸)の先(🚝)(xiā(👥)n )生(🍟)は昇平校しょ(🎿)うへいこう(🔊)と(🛒)いう名高い学(🦕)(xué )校の(🚌)頭(💄)取(qǔ(😪) )とう(⌛)どりを命ぜられ、上(shàng )士じ(📙)ょうし(🤽)の位に進(🏀)み、さらに鑑察(😏)かんさつといってだれでも(🍏)うらやむ重い役(🍌)(yì )目(🤰)をつとめることになりました(🆔)。そればかり(👾)ではあ(💎)りません、当(🍔)時は(🚿)諸(zhū )外国の軍艦(🍺)や商船がだんだんこの国の(⛹)港に(🐦)集(💿)まっ(🚙)て来る(🗂)よう(🎯)に(🛵)な(✉)りま(♋)し(👓)て、日本(😳)国じゅう大(🐙)さ(🚞)わぎの時でしたか(🖤)ら、(🍰)その談判にあたる外国奉行(🛵)ぶぎょうは(👿)勇気(qì )の(🤴)ある人で(🎋)なければつと(🐽)まり(🐻)ま(🏩)せ(🆓)ん。先生は一番(fān )最後にそのむ(🕣)ずかしい外国奉(fèng )行を引(yǐn )きう(👑)け、徳川の大(🌨)身代おおしんだいを引(yǐ(🚃)n )き回(huí(🍅) )した(🌧)人の一人でした。
「チリンチリン、チリンチリ(🈳)ン(💴)。」
『小(xiǎo )公子(zǐ )』の訳(🚙)者(zhě )として知ら(🐝)れた若松賤子わ(🌟)かま(🕒)つ(♿)しずこ(🍢)さんがなくな(♓)りまして、(🕥)そ(🔛)の(🏸)な(🔵)き(🤕)がら(🖕)が墓地のほうに送られ(🤘)た日のこと(🧀)でした。
三(🐒)(sān ) 若いお(🔪)友だち(🐙)の死
(🍧)あ(👎)くる(💳)日は、(✖)その家(😿)の若い主(🚜)(zhǔ(🍨) )人(🐦)(rén )の案内で、誕生(shēng )寺(🍶)のかいわいに(🤒)小半日(🔛)の時を送りました。そ(🕌)の海岸まで出て(📽)行けば網も干(👍)してありますし、な(🚛)まぐ(🚑)さい(🐔)おさか(🛅)なのにお(📃)い(🗿)も(😥)して(🎛)き(🌦)ま(🆖)すし、海からとり(😌)たてのひじ(🔓)きをゆ(〽)で(🐌)るところ(♎)かと(😼)みえて、(📗)野(yě )天のてん(⤴)に大釜おおが(🌗)まをかけた(👠)土竈(🥚)どべっつい(🌩)からは青々とし(📐)た煙の立ち上るのも目につ(🕵)きまし(🚇)た(🏒)。
五 (🔪)かしど(🔞)りのあ(🏻)い(👪)さつ
先生は佐久(🛥)地(dì )方の地(👂)味(wèi )が水蜜桃すいみ(😶)つと(🔈)うに適(✌)すると気づいた最初(🐨)の人でし(🈁)たろう。その守山(🚰)のお百(🍯)(bǎi )姓から桃(🏛)(táo )を食(⛴)べにこいと言われて、わ(🥪)たしも小諸(zhū )から出か(📯)けて行っ(👹)たことがあります。桃畑(🔨)の小屋の中(zhōng )で味わった青い桃のうまさは忘(wàng )れられ(😰)ま(🌕)せん。あ(🈯)れ(🚉)は大きなおか(🕜)あ(🎑)さんの(🥈)よ(📽)うな土(tǔ )のふところに育ち、豊かな種の持ち主で、(📥)どっさりわ(♑)たしたちにご(🥟)ちそうしてくれるようなやつ(🔚)でした。
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