と呼ぶ子供を見つ(😱)けて、高瀬(là(🏍)i )は自分の家の前の垣(yuán )根のあたりで鞠子まり(🏛)こと(🐙)一(🗞)緒に成(chéng )った。
こう(❇)歩き(♓)歩き(♑)高瀬に(🥄)話し掛けて(🚥)行く(🕘)うちに、(📼)急にポツ(🤾)ポ(🐝)ツ落ち(🌼)て来た。学士は家の方の(😊)朝(chá(🔐)o )顔棚(péng )だな(👕)が案じら(🌤)れる(⛷)という風で、(🐠)大急ぎで高(gāo )瀬(🏕)に別れて行(👨)った。
子安は先へ別(🎹)れて行(👈)った。鉄道の(✊)踏切(🤵)を(😴)越し(🎸)た高い(😦)石(👴)(shí )垣の側(cè )で、高瀬(lài )はユックリ歩いて来る学(xué )士を待受けた。
こ(🌬)ういう(🛌)話(huà(🌴) )を高瀬に(📯)聞かせながら帰(🅿)って行(🙉)くと(🦂)、丁度(dù(🐥) )城門(mé(🥞)n )のあた(🔹)りで、学士は(🍜)弓の仲間に行き逢(🚥)った(🉐)。旧士族(zú(➗) )の(📜)一人だ。この人は千曲(🕘)川の谷(😄)の方(🥑)から網を提げてス(🗽)ゴスゴと戻って来(lái )るところ(💱)だっ(🎚)た。
それから二年ばか(😥)り(📨)の月日が過ぎた。約(🏄)(yuē )束の(🚃)任期(qī )が満ちて(🈵)も高瀬(lài )は暇を(👥)貰(👗)もらって帰(😴)ろうとは言わなか(📣)っ(🎖)た(🔌)。「勉強(🌹)する(💭)に(😶)は、田(📓)舎(📻)の方が(🕣)好い」そんなことを言(yán )って、反(💀)か(🌘)えって彼は腰(🙊)を落着(🔐)けた。
この教員室の空気(qì )の中(🐎)で(🎂)、広(🥀)岡先生は由緒(❕)い(🤷)われのありそう(🍯)な(😾)古い彫(🤖)のあ(🆙)る銀(yí(💲)n )煙(yān )管ぎんぎ(🗜)せる(♐)の音をポ(💔)ンポン響かせた(💽)。高瀬は(🥣)癖(pǐ )のように肩(jiān )を動ゆすって、甘(gān )そ(👄)うに煙草を(🥎)燻くゆらして、楼階(jiē )はしごだんを降りて(🥧)は(😍)生徒を(🤵)教(jiāo )えに行った。
「(😉)お(📭)早う(🍉)」(🚵)
桜井(jǐ(📨)ng )先生の奥(ào )さんは庭づ(👅)たいに隣の家の方から(💒)廻って(📃)来た(♟)高瀬(🕝)に(🍎)尋ねた(📹)。奥さんは縁側のと(♟)ころに出て(🎠)、子供(🍥)に鶏(🚯)を(🥕)見せていた。
「兄(🦒)(xiōng )のやつも名前(💊)が(🕉)有(♐)るんですよ。貴様は何とつけ(🐨)た(🚾)と(⬇)聞(😍)(wén )きまし(🗞)た(🛷)ら(📟)、父さんが弓が御好きだ(😎)から(😙)、(🍨)よく当(👇)るように、矢当り(💱)とつけましたとサ。矢(🌄)当りサ(🏔)。子(zǐ )供というものは真(😄)実ほんと(🚌)うに可笑しな(🐀)ものですネ」
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