「なに(🐑)をぐ(🛐)ずぐずしてるん(🗃)だ」(🐎)
「ぼくはだめだ」と千三がい(🐟)った。
「だ(➡)めだよ、つまら(🐗)ない(🐤)」
「それはぼくもよくな(👐)いと思(🧤)う、しか(⛺)しそんなこと(🕜)は忠(zhōng )告(gào )です(🕒)むことだ、一度忠告してきかなかっ(🏣)たらその(👣)ときに第二の方(fāng )法を考(🎙)え(📵)ようじゃないか、ぼくは生蕃せ(🍺)いばんのことでこりた(🏴)、(🏉)生蕃(🍏)は決(jué )して悪い(🚔)やつじゃなか(👼)った、だ(📰)があの(🏖)とき諸(zhū )君がぼくに同(🏿)(tóng )情して(💹)生(🏺)蕃を根底か(🙈)らにくんだ、そのた(🎣)め(🎨)に彼(bǐ )は(🗜)ふたた(🛺)び学(😭)(xué )校(🤑)へく(🦖)る(😨)ことが(🔑)できなく(🎆)なった、(🧖)ぼ(🧟)く(📩)は(🔇)いつもそれを思うと(🐭)、わ(👃)れ(🖥)われ(🚪)は感情(qí(👓)ng )に激げきしたため(🔰)に(🤵)ひとりの(💥)有為ゆういの青(qīng )年(niá(⚫)n )を社会(huì )から葬(🥝)ほうむ(🧗)ることになったこ(😂)と(🧦)が(🥋)実に残念(nià(😩)n )でたまらん、人を(🍯)罰(🌤)す(🧟)る(🚫)には慎重し(🐠)んちょうに考え(🛣)なければならん、そ(💷)うじ(🍳)ゃな(🎳)いか」
「うむ、先(🌠)生(shēng )に教お(🤴)そわったこ(🧕)と(😃)を」(👘)
「勝(shè(🎴)ng )てないかなあ」とかれは善(shàn )兵(bīng )衛にいっ(🏗)た(🏵)。
先生の声は次第に涙(lè(🎽)i )をおびてき(🚱)た。
「ばかッ、(🌙)きさまは(🉐)医者の子からわいろをもらってるか(⏪)らそんなことをいうんだろう、(🍁)だれ(🐡)が(🧑)な(🌒)んといってもおれはなぐ(🦔)る(🖲)、あいつは一(yī )体小利(🥈)口(📉)で陰(yī(👠)n )険(💗)だぞ」
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