日本《妊娠 したい 中出し》2行目ライン
妊娠 したい 中出しあらすじ
(⤵)こんなふうで(👶)、校(🦊)(xià(😅)o )内はその日じ(🎣)ゅう決して静(🖐)(jìng )かで(🚁)あったとはい(🤐)えなか(🍼)っ(🚭)た。下級の(😷)教(😫)(jiāo )室ま(📩)でが(🎯)何とはなしに落ちつき(🔯)を失ってい(🦒)た。ふだんなら何で(🐲)もないことに(😴)ま(🐵)で(🏛)先生たちの神経(😥)がとがり、先生(shē(🔻)ng )たちの(📙)神経が(🛵)とがれば(🦒)とがるほど、生(shēng )徒たちはその神(⛄)経に触さわってみる(🌕)の(🎹)を楽し(⬛)むといったふう(📨)であった。大(📦)(dà )垣前校長は、(🏏)いつも(🔩)先生(shēng )たちに向(😆)(xiàng )かって、(🏮)「(👒)生徒というものは、自分たちのために先(🕐)生(😰)(shēng )が命(mìng )をすてるまでは、その先生を(🍌)偉い先(xiān )生だとは思(sī )わないも(🥤)のだ。それを覚(🦒)悟(wù )の上(shàng )でなくては、真の教(🏨)育は出来(🚬)ない。」(🚉)と言っていたが(🕗)、そ(🌲)の意味(wèi )をほんとうに理解した先生は(📂)、朝(💾)倉先生をのぞ(⛷)いては、おそらく(🚾)一(yī )人(🐟)もいなかったろうし、(🥖)今では、ど(👪)の先生にも、そんな言(yán )葉は単に(🎓)言(yá(🏞)n )葉(♿)としてでも(🔑)思い出され(🌩)て(🏽)い(🐹)そ(👂)うになかった。こうして先(🗣)生たちは(🏺)自(🛸)分(fèn )を下(🎴)手(😑)に護ろうとして、一歩一歩と自分を生(🏿)徒たちの侮辱と嘲(🍂)(cháo )笑(👛)の中に(🎊)追いこんでい(🕹)たの(💫)で(🎨)ある。
「(📜)ふうん、本田か(🔑)。…(💡)…あいつはだめな奴さ(🦕)。」
「僕、馬田(tián )と(🐯)同じ(⛴)ク(🚪)ラスです(🚣)から、毎(🔱)日(rì )いっ(🌯)し(🏝)ょに帰ろうと思(👅)(sī(🧓) )えば帰(guī )れるんで(💩)す。」
彼(🏔)は立(🛑)ち(🦒)ど(🕶)まったまま(🖕)、しば(🔼)らくじ(🕴)っと馬(🔉)田(😐)のうしろ姿を(🉑)見つめていた。すると馬(mǎ )田は(🔩)、(🧣)わしづかみにして(⏺)いた帽子(zǐ )をふ(🧒)りあげて、(🏼)つ(🔟)づけざ(🦋)まに二(💫)三度、つよく自分の(🖐)股をなぐりつ(🗓)けた(🐆)。それは、彼が何かやりそ(🎊)こないをしたり、しゃくにさわったり(😈)する時(🕖)に、(⏸)よくやるく(🍁)せなのである。
「え(🎭)え。しか(🏳)し、もう県(🈸)庁でも(🕚)見ている(♉)んでしょう。校長先生(📲)が(🚘)県庁に(🆒)それをも(✅)って行(🖼)(háng )かれたそうですか(🚍)ら。」
「(📨)僕(🤭)、きょ(💪)う―(🕔)―」と、次郎は、また急に眼を(📦)伏せて、(🥘)「(🛳)学(📸)校のかえりに朝(🔐)倉先生をおたずねしてみ(💙)たん(🚘)で(📰)す。そし(🎐)て、僕(🤙)たちの(🐟)願いを(🍊)かりに県庁(tī(📣)ng )が(🧞)許してくれても、それ(👢)で先生が辞職(💢)を思いとま(👞)られることはない、とい(🚔)うことが(🎸)はっ(📟)きり(🃏)したんです(🏕)。先(xiān )生とし(🛁)ては、そ(🔨)れがあ(Ⓜ)た(🎖)りまえで(🏤)す。僕(🧝)、(👢)そのこと(🙅)にちっと(🈸)も気がついていなかったんです。」
「それ(🏿)がきっと(🎐)大(🔑)きな(🎈)問題(tí )になると(🐞)思うね。」
五 (⬛)道(dào )江(🚩)を(🥚)め(⛏)ぐって
「やけになん(🍗)かなり(🆑)ません(🕧)。しかし、自(👝)分で正しいことをして退(🏔)学されても、ちっと(💯)も(⌚)恥(📶)ずかし(🌤)い(🚘)こと(⚪)はないと思っているんです。」
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