日本《学生 h》2行目ライン
学生 hあらすじ
八(bā )月も半ばになり(🕔)ま(🔶)すと(🍤)、つばめ(👲)は木曾谷(gǔ )きそだに(🗣)の空を帰って行きます。姉の家の門(🌱)口かどぐちへもつばめはあいさつに来(lái )て、
(🏻)よ(🆗)くよ(🍨)くわたし(😶)も両(liǎ(🐼)ng )親には縁の(⤵)薄(🙅)(báo )かった(🥚)ほうです(🉑)。幼少(👛)のころに親(qīn )たちの(👹)ひざ(🐯)も(💾)とを(🗽)離れたきり、父の臨終にはそのまくらもとにもいません(📻)で(🍉)した(🚓)し、ずっと(🙇)後にな(🎚)って母(mǔ )とは二年ほどい(⌚)っ(🚝)しょに(🤛)東京(🗂)(jīng )で暮(mù )らしてみる月日(rì(🤶) )もあり(😤)ましたが、その(🐒)ころのわたし(⛄)にはまた母(mǔ )を養う(🥞)だけの十分(fèn )な力も(🍥)ありま(🉑)せんでした。せめて仙台へは母だけでも引き取り、小さな家でも借りて(🎹)、二人で暮らそうと思いまして(🌕)、その(😡)日の来(lá(🤗)i )るのを楽しみにしていた(😇)とこ(🔌)ろへ、こんな病気の知らせ(😧)です(🎱)。とうとう(🧚)、わたしは(📊)母の(🔌)死に目にも会わずじ(🥍)ま(✊)いでし(❎)た。
(🌓)わた(🎉)しは姉(📅)(zǐ )の(🍱)家の入口ばか(🔡)り皆さんに(🏔)お話(huà )し(🆚)して、ま(😱)だ奥の(🔴)ほ(♿)う(📏)をお目にかけな(🈲)か(🕗)った。この高瀬(🐳)の家では、先祖の中に橘翁きつおう(🌙)さまという人があ(🐞)り(🌇)まして、毎年(🤒)の忌日(rì )にはかならずその人の画(huà )像(🎗)の掛物を取り出し、(🌹)それを(➿)奥(🕯)の床の(🔩)間の壁(🕑)に掛(🍮)け、その人の好物であったというく(💈)りめし(🍱)を供(gòng )える(🙅)とか。この橘翁さ(⏱)ま(⌛)が高瀬(🎡)の(🛤)家に(📨)伝(🧓)わった薬を造りは(😖)じめた(🛶)人です。
木曾川(💁)の岸に(⤵)は(🥊)、うる(〽)い、露(lù )菊つゆぎく(🌹)のた(💧)ぐいが咲きみだ(👧)れ、(🍺)山(🦌)(shān )に(🦒)は石(🔓)斛せっこく、岩(yán )千鳥いわちどり、鷺(lù )草さぎそ(🕎)うなどの咲(xiào )き出すの(🧘)も、その(💯)ころです。かじかのな(🏜)く声もま(💪)れになって行きまして(🎢)、(🐪)桑つ(🎃)みのひな歌がおもしろ(📭)く聞え(🤧)るころから、姉(🛫)の家の裏(lǐ )庭には(📆)、草(🈷)(cǎ(⭕)o )花(👝)のながめ(🔭)がことにうれしく(🙅)、(🚪)九(🍎)月にはい(🗂)っ(💼)て(👉)か(🛩)ら(🎓)は白(💉)い壁(🏘)の(🕛)かげにある秋海(hǎi )棠しゅ(🐆)うかいどうの花(huā )もさき出し(📪)まし(🖋)た。
どう(🎙)してわ(🕰)たしがこんな(🏓)刀鍛冶を(🛹)知る(🖱)よ(⭕)うになりました(🕉)か、まず(🕑)そのことからお(🏋)話(huà(🧀) )ししましょう(🖊)。
一(yī )〇 かわずの見(jiàn )学
九 桃
こ(👛)んな話が出ました。どんなにわた(👅)しもこの(🙀)再(🚇)会を(🏇)よろ(🛡)こ(🚡)びましたろう(🍓)。
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