射精 亜鉛9

A「にくいひと(📜)。」(✂)

Aさ(🗞)てそうなると、浜田の(☔)来るのが(🗃)一(🚃)刻千(🎓)秋の思いなの(👔)で、私(🚊)は尚(📆)なおもセカセカ(🌿)しながら、

A「お気(🍡)の毒に。」

A「ふむ、お前(🐊)さんは見掛(🚣)けによらねえ突つ(🌁)っ張者だ。―――(⬜)だが見なさ(👟)い、(🅿)今に(💒)そろ／＼疼うずき出して、(🏬)ど(🚮)う(🐞)にもこうに(🍢)もたまらな(🌋)いよ(🎩)うになろ(🎵)うから」

A「(📀)帰(⏹)りませんか」

A　ところ(✈)がそ(⚾)いから二、三日たちますと、(🤰)またモ(🚄)デ(♑)ル(🥨)の時間に校長先生が這入はいって(🛣)来ら(🥐)れて、私の(👜)絵(🐡)エの前い立ち止まってにや(🙏)にや笑われます(🤸)ね(🎦)ん。そし(🎪)て「柿内さん(🖊)」いいなさって(📎)、(🖼)「(✴)柿内さ(⛲)ん(🚒)、どう(⭐)もこ(😥)の絵エ(📫)変で(🔭)すなあ。ま(🚩)すますモデルに似んよう(🤦)に(🗄)なっ(🌏)て来ます(🍠)ね。いったいあ(📂)んたは誰(🔥)モデルに(🚧)しておられる(🐲)のんで(🎑)すか」と(🌬)、冷やか(🎂)すような眼つきで私(🍧)の顔(🌩)じ(🌵)いッと(🍗)視みつめなさ(🥘)るのんです(👪)。「おや、そうですかしらん。モ(🚒)デルに似(🅾)てえしま(🤒)せん(😛)か」と、(🎸)私(🕉)癪しゃくに(📩)さわりましたもんで(🐴)すか(💃)ら(🥑)、わざとにそ(❎)ないいうてやり(✔)まし(🐜)てん。そやかて校長先生は絵エの先生では(🎯)ないの(🌴)んですやろ？――はあ、日本画の方(⭐)の受持ち筒井春(🚧)江つついし(🤛)ゅ(🐴)んこ(🈚)う先(💚)生やのんで、(🕖)常時じ(😼)ょうじお越(🚙)しになる(🏠)訳や(📙)の(🕧)うて、ときどきや(🤵)って来られて、何処どこが悪いやとか此処こ(♟)こをこな(💅)い(😺)せえや(🖐)とかいわれま(🏒)すのんで、常は生徒たちが(🤳)勝手(🆗)にモデル(🍍)見て画か(🤙)いて(🗺)ますねん。校長先生いうのんは、随(🥇)意(⛴)科の方に(👯)英(🗓)語ありまし(🕔)て、それ教(🚥)おせ(🍘)てなさるの(🚴)んや(🌺)そうで(🐋)すけ(🈸)ど、(🚣)学(💮)士で(🕉)も何でもあれし(🈴)ませんし、何処の学(🖲)校出られ(🦊)たのんか、学歴や(📬)か(🥕)いもろ(💹)く(🛃)ろくないらし(🐶)い人やの(⏪)んで(🕷)す。それは後(📽)になってか(🐡)ら分りましてんけど(🏏)、教(🧕)育家いうよりは学校商(📓)売(😪)上手じょうずな人やのんで、つまり一種のや(💕)り手やの(🦑)んで(🚤)す(🚡)ねんなあ。そういう校長さ(🤹)んですか(🌧)ら絵エ(🈁)のことな(🧜)んぞ分る(🚨)は(🛒)ずあれしませんし、余計な(📒)嘴くちばし入れ(📱)る必(🐪)要(💴)はないのん(♎)です。そ(🗒)れにまた、学科の方はたいがい専門(🌲)の先生たち(🈵)に(🌽)任(🍁)しきりにしてめっ(🍎)たに教室見廻(👡)ること(👉)やかいあれ(🔗)し(🌩)ませんのんに、その時間(🔵)に(🕑)限(㊙)ってわざわざや(➿)って来ら(🦉)れて、わたしの(📉)絵エ何や彼かんやといいなさ(📺)るのんで(🚔)すねん。「(🎲)へえ、(⛵)そうですかなあ、あんた(🔊)はこの絵エこのモデルに似(㊙)てるつもりなんです(😌)か(📔)」と、皮肉(🥑)な口調でいわ(🖥)れましたもんですさかい、こっちも(📐)空惚そら(💱)とぼ(👗)け(🤣)て(🚒)やり(🎠)まして、「はい(🧑)、わ(⛸)た(🚀)し絵エは(🆙)下手へたで(🕵)すから、(🚿)似(👟)てえへんかも分れしませんけど、でも自(🏬)分で(⏰)は(💗)一所(🌬)懸命モデ(🏝)ルの通りに(👞)写(⏸)し(💂)ました(🚅)つもりです」(😦)い(🏳)います(🏘)と、(🤰)「いや(🍪)、あん(🐐)たは下手ではありませ(🏥)ん。なかなか上手に画(🐵)かけ(🛩)てます。しか(🏆)しこの顔は、どうも誰ぞ外の人に似てるよ(🍊)うに思われますね」と(😔)、またそないいい(🖱)なさるのんで(🕓)す。「あ(🦑)あ(😘)、顔のこと(🤦)で(🛏)すか、顔は(🏦)わたし、(🎥)自分の(👄)理想(🌾)にかな(🌂)うよ(🖕)うに(🛩)画いて(🌼)みたのんです」(🌮)いいますと(🥤)、「(🥃)では(📃)あ(😩)んたの理想いうのは誰のこと(🔡)で(🦑)すか」と、えら(👻)いひ(😪)つ(💎)こいで(🍅)す(🏫)ねん。そい(💞)か(⏮)ら(🎋)わたし、「これ(〽)は理想(🛐)やのんで(💰)すから、別(🍙)に(🚑)誰ち(💪)ゅう実在の(✈)人間(🔌)描えがいた(🥌)訳ではあれし(🐚)ません。観音さんの顔にふ(🚕)さわしい(🈂)ようになるだけ清らかな感じ持たした(🌻)のんですが、そ(🤱)いではいきませんですやろ(😘)か。顔(🏮)までモデルに似ささ(🍷)ん(🎡)と悪(⏪)いのんですやろか」いいましてん。すると、(📔)「あん(🥢)たは(😑)た(💮)い(💑)そ(📄)うむ(🐏)ずかしい理窟(🔣)りくつい(♑)いなさる。しかし理想通(📚)りのもんが思いのま(💎)まに画けるようやったら、(🎐)此の学校い(🏌)絵エ習い(🔶)に来(🐑)る(👄)に(🍸)は及ばん。理(〰)想通り(😄)に画かれな(🚣)いか(🤼)らこそモデルについ(🍿)て写(🥒)生する(😶)の(🤙)ん(🏁)で(➖)は(🍓)あ(➖)りません(🦗)か。自分(🏅)勝(🈸)手(🌛)の絵エ画くく(🐿)らいならモデル(🛅)使う(🚼)必要あれしま(🚧)せん。ましてこの観音さんがモデ(📠)ル以外の(🛃)或る実在の(😜)人間に似てるとしたら、あんたの理想いうも(💣)んも甚(⬇)は(🐽)なはだ不真面(🛅)目ふまじめ(⛰)に(🧞)思えま(📢)すね」いわれる(🚂)のんで、「わたしちょっ(🎞)とも不真面目とちがいます。仮に(🕴)この顔誰ぞに似てても、その人の顔観音さんの感じ出すのに適してましたら、それ写しても芸術的(🐐)に疚や(🚮)ましいこ(🔂)と(♌)ない思います」い(🖖)いますと(🚢)、「いや、それがいかんのん(🏚)です。ま(🍚)だあ(🥟)んたは一人前の芸(🗳)術家(🛷)ではあり(💭)ません(🌬)。あんたが(⚾)その(🐥)人の顔清らかであると感じられて(👜)も、万人がそう感じるかどうか、それが問題です。そういう(🐦)こ(🍆)とか(🔊)らとかく誤解が起るのんです」いう訳ですねん。「(🧙)へえ誤解て、どんな誤解起りますかし(😦)らん？　(🐤)ぜんたい(😭)似て(🎻)る似(🕺)てるいうて、誰に似てるのん(💂)で(🦗)すか、どうぞい(🐫)うて下さい」いう(➿)てやりまし(👾)た(🏩)ら、ち(🦈)ょっ(🍜)と(👏)ど(🍸)ぎ(🐾)まぎし(🚲)て、「あんたは強(🛃)情な人ですねえ」いわ(🎊)れて、そんなり校長先(👠)生は(🏓)黙ってしま(⏳)いはりまし(🍄)た。わたしその(🛬)時は校(🍔)長さ(😋)んや(💽)り込め(🍀)てやったのんで、喧嘩けんかに勝(🐧)った(😞)ような気イして、え(🥙)らい(🎈)痛快でして(😥)んわ。けど大勢の生徒た(🌚)ちの前で議(🍿)論(🚣)したもんですよって、え(🍋)らい(🐫)評判に(🤪)なってしも(🤣)て、(🍶)間ものう(🌮)けっ(📄)た(🌀)いな(👍)噂う(🙀)わ(✍)さひろ(⏳)まる(📑)ようになりまして(😽)ん。つまりわ(🖱)たし(🎯)が光子さんに対して(🆚)同性愛捧(🏼)ささげてる、光子さんと(🛋)私とが怪し(📀)いいいますねん。――それが前に(💎)もいいま(🔍)したように、まだその時分(🦍)は光子さんと物(🚳)いうたこと(🥜)も(🙌)な(🖨)かったほどで(💖)したさか(🤐)い、出(🎡)鱈目(✍)でたらめも出(🔸)鱈目、ひど(💼)い(🏾)※(🧖)(「言＋墟のつくり」、(🏥)第4水準(💂)2-88-74)うそやの(🛄)んです。尤もっともわた(🎛)しは、うすうすみんなが蔭(🦂)口(🥁)かげぐちいうているこ(🕴)とぐらい感(🥢)づいてま(😕)したもんの(🥇)、(⚡)それがそな(👼)いに騒(🏄)が(🎯)れてようとは夢に(😡)も知り(🚒)ませなんだ(🐿)。何(➡)なんせ(👈)身イに覚えないこと(🤣)やのんですか(🗿)ら、何いわれても平気なも(🐈)んで(📥)、(🎱)まあ、世間の人いうたらたい(🎆)がい(🍽)え(🦕)え加減なことをいい触らすもんや。附き(👎)合うても(😧)いえ(🗣)へん(🐷)人同士怪しいやなん(🎣)て(😤)、なんぼ作りごとにしたかてようま(🏵)あそんな※(🆓)(「言＋墟のつ(😢)くり(⛵)」、第4水(🔥)準(🐌)2-88-74)ばっかりい(🎚)えたも(🔗)んや思お(🔁)もて、あんまり馬鹿々々しいて腹も立(🐏)てしませなんだ(🚐)。た(🥂)だ心配になりま(🏬)したの(🥠)んは(🎹)、わたしはそいでかめしません(🕋)けど、光子さんの方はど(🌺)う思てなさるや(📀)ら、(🈷)さぞかしえらい係り合(🐕)いになって迷惑して(🔀)はるに違いない思いま(😄)したら、そい(💉)からはこう、(🍹)学(🐄)校の往いき復かい(🥒)りなぞに出(🏎)遭であうことありまし(🔱)ても、(🚃)何や気イさして、前みたいに顔し(🔥)げし(🌗)げと(🏾)見守ること(🍂)出来しま(🈚)せなんだ。そうかいうて、(🚝)思(📌)い(🧛)切りようこっち(🕛)か(🖇)ら話し(🦃)か(📟)けて、あやまる(🤵)いう(✡)よう(🍱)な(🍘)ことも、(🏨)――(⛔)それがかいってけ(🚋)ったい(🥫)な(⛲)ことになりま(🍖)す(😩)し、な(🐧)おさら迷惑(♏)し(🆔)な(🐎)さる(🦌)かも分れ(🥙)しま(💕)せん(🍙)のんで、(🤭)そないする訳にも(🌹)いけしません。そ(🎳)んでわ(⛰)たし光(🖐)子さんに(♿)出遇(📡)であいますと、出来(🍠)るだけあやまる心(🌋)持外に(⛰)現わす(🆙)ようにして、小ちいそ(⛰)うになって、下(🎸)向いて、こ(🆖)そこそ(🌶)逃げ(💰)るように傍そば通(⛸)り(🔏)抜けましたが、そな(🍽)いしながらも、先(🐕)様さきさ(🎹)ん(🤮)怒おこっ(🥣)てはれへんやろか、どんな眼つきしてはるか、やっぱり気がかりやもんで(🌊)すから、擦す(👌)れち(🤩)が(💳)う(🗾)拍子に(🐖)そう(🔒)ッと顔色うかごうたり(🚒)しました。ところが光子さんの様(🐇)子(Ⓜ)前とちょっとも変っ(👰)た(⛩)よ(🐟)うなとこのうて、別にこ(🤛)っちを不(🚫)愉快(🏤)に思て(🧛)なさる(🥧)風にも見えしませ(👘)ん。あ、そうそう(🤫)、(🦊)此処ここに写(🥋)真持(💼)って来まし(👳)たよっ(😱)て、こ(🌘)れ見て下(💂)さいま(🦀)せ。これ(🎐)は揃そ(⛵)ろいの着物出来ま(🍥)した(🤷)と(💝)き二人で記念に撮(💩)とり(🍥)ま(✒)したのんで、(🚈)新聞にも出(🤖)た(🏮)ことある問題の写真(😪)やのんです。これでもお分りになるように、こ(🔷)うし(💀)て並(♓)んで(🎛)ましたら、わたしが引き立(😭)て(👨)役(💩)勤め(📰)てる(🎶)形で、光子さんは船場あたりの(🤩)娘さ(😴)んの中でもちょっと飛びき(🔒)りの器量(📯)やの(🗾)んです。（作(🆘)者註、写真を見(🏬)ると、(🧞)お揃いの着(🈚)物と(🙃)いうのは如何い(🙍)かに(🏈)も上方かみがた好み(💇)の(⭕)ケバケバしい(👣)色彩のものらしい。柿内(🧕)未亡人は(👎)束髪そく(🎩)はつ、(💀)光(👣)子は島(🛰)田しま(🤷)だに結ってい(🤖)るが、(🏿)大阪風の町娘の姿(🍜)のうち(😶)にも、(🎻)その眼が非常に(🥎)情熱(🐳)的で、(Ⓜ)潤う(😠)るおいに(🛹)富んで(🎂)い(🐧)る。一と口にいえ(📉)ば、恋愛の天才家(😴)と(👾)いったよ(🆒)うな気魄きはくに(💼)充みちた、(🤼)魅力のある眼(👼)つきである。たし(🕌)かに(🐶)美貌(🧀)びぼうの持主には違いなく、自(⌚)分は引き立て役だという未(🎲)亡人の言は(🌥)必(📯)ずしも謙(🦑)遜け(🛒)んそんで(💷)はな(📑)い(📯)が、この(🦐)点が果(🍛)して楊(🔁)柳観音の(🔢)尊容に適するかどう(📿)かは疑問(🤰)で(📼)ある。）先生は(🌠)こんな顔だ(🌻)ちどないお考えになり(🥥)ますか？　日(🛁)本髪よう似合うてま(🛴)す(🕜)やろ？――はあ、お母様かあさん日本髪好(🦈)きやとかいう(🛣)こと(📋)で、と(📈)き(⏺)ど(⌛)き結いやはりまして、学校(🔼)いも(😟)その頭で来やは(⛷)り(🍔)ましてん(✒)。―(🌀)―何せそ(🌤)んな学校ですから、(🥎)制服なんぞ(👤)あ(🥔)れ(😖)しませんし、(👈)日本髪の着流しでも何でもかめしませんのんで(⤴)すか(🌝)ら、わたし(🌼)なん(🍖)か(〽)袴はかま穿はいて行いたことあれしませなんだ。光子さん(💄)も、(🦅)たまに洋(🍒)服(🍶)着なさること(🍂)あり(🎙)ま(❤)してんけど、和服の時はいつでも着流(🌎)しでしてん。この(💗)写真では髪の(🤢)せえで私より三つ(🌠)ぐらい若う(👼)に見えて(🙌)ますけど(🙏)、ほんま(🔒)は一つ歳とし下の二十三(🐽)、――生きて(🎻)おられた(👯)ら今(🚍)年二十四ですねん。しかし光子さ(✨)んの方(😃)が一(🌹)、(🔰)二寸せえ高いでした(💟)し、それ(🌰)に綺(⛹)麗きれいな人(🎰)いうもんは(💪)、(🍁)自分で(➗)は器量鼻(🆖)にかけへんつもり(💨)でも、やっぱり何との(🏃)う自信のある(🥄)様(👟)子態度に現(🐲)われるも(🐙)んです(🦄)やろ(🍾)か、それともこっ(🛳)ち(🕒)に引け目ありますとそない見え(🏆)ますのんですや(🥊)ろか、その(🧟)後親しいになり(Ⓜ)まして(🥪)からでも(💍)、(🚏)歳から(🌫)いうとわた(✨)しの方が姉さんであ(🏆)り(🛌)な(🕤)が(🛁)ら、いつでも妹みたいな気イしてまし(🖥)てん。