子(zǐ )安は先(xiā(🏳)n )へ別れて行(⛩)った。鉄(zhí )道の踏切を越した高(gāo )い石(shí )垣の(⛅)側で、高(gāo )瀬(lài )は(🍊)ユッ(💓)クリ歩い(💽)て来る学士を待受(🔴)けた(😦)。
不(bú )思(👄)(sī )議な風体(💅)ふうていの百(💧)姓が出(chū )来上った(🛡)。高(🦒)瀬は頬冠ほお(🏧)かぶり、尻端折しりは(📮)しょ(📄)りで、股引も(🏫)もひき(✝)も穿(🌨)(chuān )いていな(🚋)い。そ(🏬)れに素足だ。柵さく(🤷)の外(😇)を行(🎀)く人はクスクス笑って通(🏡)った。とは言(yán )え(💘)高(🥧)瀬(lài )は関(👞)わず(🥖)働き始めた(🎤)。掘(🍞)起した土(🍽)の中か(🐒)らは、(➕)どうかする(🍰)と可憐(lián )かれんな穎(🎙)割(gē(🔖) )葉か(⏳)いわればが(👪)李(🏐)すもも(🌧)の種(🎍)について(⛰)出(🎞)て来(lá(🎀)i )る。彼は(🤨)地(🛑)から(🎚)直接じ(🛳)かに身体(tǐ )へ伝(🤡)わ(🏿)る言(🎣)い(🏛)難(nán )い(🧥)快感を覚えた。時(🐞)には畠(🐋)の(〰)土を取って(🆚)、そ(🕦)れを自(🎟)分(🐼)の脚あしの弱い皮膚に擦こすり着け(📖)た。
「ヒ(💐)ド(👠)イ(🔣)も(🦔)のですナ――」
深(shēn )い(🎞)露の中で、学(✔)士は朝顔鉢ばちの置並べてあ(💡)る棚の間をあちこちと(❎)歩い(🎴)てい(🌪)た。丁(👛)(dīng )度学士の奥さんは年(🧓)長(🖐)うえの(🥪)お嬢(♓)さんを相手(shǒu )にして開けひろげた勝手(shǒu )口で働(dòng )いていたが、そ(🕋)の時(shí )庭を廻って(🍼)来た。
(🍼)と(👌)呼ぶ子供(gòng )を見つ(👈)けて、(🤰)高(👏)瀬は自(zì )分の家の(🔖)前の垣(🍈)(yuán )根の(💘)あたり(🧙)で鞠子(zǐ(🍳) )まりこと一(yī )緒に(🤴)成った。
この光景さまを笑(🥨)って眺めてい(🗝)た(📕)高瀬は自分(fèn )の方へ来た(✏)鞠子に言っ(🥛)た。
問(😂)を掛けた生徒(⏪)は、つと(🚱)教(jiāo )室を離(🚗)れて、(🔭)窓の外の桃の樹(shù(🕓) )の側に姿(zī(🕊) )を(🚮)顕あらわした。
「鞠まあちゃん、吾家(😊)おう(📻)ちへ行こう」
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