バラエティ番組《素人 投稿 エッチ 動画》2行目ライン
素人 投稿 エッチ 動画あらすじ
第一、入学(🍻)の当初から、五年(✝)生の間に「生意気(qì(🕜) )な新入(🅾)生」として有名(míng )になっ(🏔)て(🤡)い(💔)た(💮)彼は、(😢)彼(🎏)らに鉄拳(🏍)制裁の口実(🥕)を与えまいとし(⛲)て(⭐)、校(🐔)内(nèi )では(🚭)無論のこと、ちょっと散歩(🔗)に出(🏕)るのにも、始(shǐ )終(zhōng )頭をつかい、気を(🧔)張っ(🕤)ていなければ(🛅)な(🌹)らなかった。「狐」や「(🔱)三(😁)つ(💠)ボタン」のような上級生(shē(🧦)ng )に対し(✨)て(🥣)、卑(💷)屈ひ(♿)くつ(🎓)にもな(🕌)らず、(📿)言いが(📎)かり(🍮)もつけ(🆑)られないようにするには(🕣)、次郎の苦心も、実際並(🚕)たいていでは(🔳)なかったのである。彼はち(🍁)ょっと門(🚾)口(🏺)を出る(✴)のにも、必ず制服制帽をつ(🍻)け(📯)ていた。街(📆)(jiē )角では、一応四(sì )方を(🌶)見渡(📫)(dù(🕳) )して、五年生の姿(🍯)が見えると、相(😜)手が(🏼)ど(🚂)こを見(jiàn )ていようと(🤦)、(🦋)それ(🥉)に対してきちんと敬礼(lǐ )をした。むろん、校(🏌)則(zé )は、どんな(⛄)些(xiē )細なことでもよく守った。その点では(🦗)、人(rén )一(💪)倍(🌿)細心な恭(gōng )一(yī )で(🎊)すら、彼の几(👾)帳(zhàng )面きち(👤)ょ(😈)うめんさ(🆚)を(💑)おりお(🎗)り(♉)冷やかしたくら(🚖)いで(👹)あった。その代り、(🍳)彼は、今後五(wǔ )年(nián )生に無(⚡)法な暴行を加(👕)え(🈯)ら(🐒)れたら、(🍦)退(tuì )学処(🆒)分の危険(💽)を冒(🎌)しても、(😫)思(🏅)(sī )いきっ(💓)て反抗(kàng )を試みよう(🦑)と、固(gù )く(🎟)心に誓っていた。彼(bǐ )が彼の小刀ナイフを(🚯)筆(😄)入(🔰)に入(🤣)れないで、いつも衣(yī )嚢か(🦁)くしに入れていた(🛬)のも(🏃)、実は(👥)そ(🔥)のた(🔳)め(🍣)だったのである(🥅)。
「中学(🆘)校(🌜)に(🥋)はい(👭)る(👕)前に、(🥓)三年(🎄)も(🦖)工(🐽)場で仂いていたんだ(🌒)よ。」
(🔂)大(dà )垣校(🔕)(xiào )長(zhǎ(✅)ng )の言った(🚨)そんな言葉(yè )が(📧)、今更のように強(qiáng )く(🎆)彼の胸にひびいて来(lá(📤)i )た。
「僕(🔈)たち、(💛)自(😆)分のこ(💩)と(🔠)っきり考(kǎo )え(🐇)な(🏿)いのは(💾)、い(😸)けないことなんだろ(👬)う。」
次郎は、あ(🍞)っけ(🔶)に(🆙)とられ(☕)たような(😛)顔をして、大沢(🐘)を見つめた。
「元来、正(zhèng )義(yì )は階(jiē(🍟) )級に(🕳)ある(🎆)んじゃ(🍱)ないん(🎮)だ(👿)。どんな階級(🕑)にだ(🤽)って(🎇)、正(🕚)(zhèng )しい人(💣)もいれば、正しくな(🔖)い人(rén )もいる。正義は、そ(🤱)れをもっている一(yī )人一(yī )人の(🎁)胸にし(🍼)かないんだ。五(🥁)年生は(💡)五年(🚂)生なるが(📌)故(gù )に正(zhèng )義の持主(🍬)ではない。同様に(🆚)僕(pú )らも、四年生なるが(🔀)故(🏪)に正義の(➰)擁(📩)(yōng )護者だと(🌏)主張(zhāng )するわけに(👧)はいかない(🛥)。四年生とか五(🤤)年生とかいうことは、(😾)要するに正義(🐒)と(✅)は(Ⓜ)何の(🏿)関(🥚)係もないことなんだ(🤐)。そ(👄)れ(⏰)をいかにも関係が(🔉)ある(🗑)かのように思(sī )いこんでい(🐤)るところ(🖐)に、この学校の病根があり、校(xiào )風のあ(🐝)がら(🚖)ない大きな原因(💡)(yīn )があるんだ。この学校で(💧)は(🚦)、上級の(⛺)名において(📙)いつ(🚫)も正義が(🕯)蹂躙じゅうり(🤧)んされて(🕞)いる(🔬)。現(xià(😸)n )に本田(tián )の弟の(👩)場(🥎)合がそれ(🥡)だ。僕(pú )はも(👢)う一(yī )度(😝)はっき(👧)り言う、正義は階(🌄)級になくて人(🕓)にあるん(🍈)だ。もしそうでなければ、(🎶)全校一致も期待出来ない(🛋)。それ(🏰)が期待(🎫)出来る(🌎)のは、(💱)正義が階級の(⚡)独占物(💻)どくせんぶ(👡)つでなくて(🔪)、何人の胸にも宿りうる(💫)からだ(🅱)。だか(⚓)ら僕は、同(👤)級生の団結(jié(🌉) )よりも、(😙)正しい人の団(📵)結(jié )が先ず必要だと思う。僕は四年(➡)生を愛し、五年生を(🌁)憎むために、本田の弟(🤝)をバックし(🍅)よ(🌲)うと言うん(🍶)じゃない。僕(🌞)は学(xué )校(😆)全体(🎫)(tǐ )を愛するんだ。学校(xiào )全体の正(🥊)義を(🗝)愛(😒)するん(🔟)だ。そ(🛢)のためには、本田(🤚)(tián )の弟のよう(🏴)な、不正に(🕰)屈しない魂(💦)(hún )をあく(🌸)ま(🛠)でも擁(♒)護しなけ(🍎)ればなら(✍)んのだ。問題は、四年生の権威がどうの、名誉がどうのというような、そん(🖌)なけちけち(💃)したこと(✍)にある(🕎)んじ(🏴)ゃない。大垣校(🤗)長(🎖)の謂(wèi )いわゆる大(➿)慈悲(💲)の(🍼)精(🙌)神に(🎛)生(👌)き(🍈)、(🍿)全校の正(🎞)義(yì(🔲) )を(🏁)護ろうと(🔇)言う(🚮)ん(🥏)だ(🤓)。おれの(💀)言ったことを誤解せん(💿)よ(🎦)うにし(🔢)てくれ。」
（五年(🚺)生に口実を与(⛷)えてはなら(🥙)ない。）
(🗒)学課には彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だった。ま(🗳)た、教(jiāo )科書以外(🌆)(wài )の本も毎日いくらかずつ読んだ。たいてい(🗾)は少年向(🎸)(xià(👍)ng )きの雑(zá )誌(Ⓜ)や伝(💃)記(♍)(jì )類だっ(🛃)たが、恭一(🕞)の本(běn )箱から、(💘)美しく装幀さ(🥇)れた詩集や歌(gē )集(jí )などを、ちょい(🌠)ちょ(🚠)い引(🏧)きだ(🔵)して読む(🎣)こ(🕜)と(💵)もあった。むろんそのい(⛪)ずれもが、彼に(🤐)はまだ非常にむず(🌴)かしかった。しかし、恭一にお(🏷)りおり解(👽)(jiě(🤒) )釈かいしゃくしてもらっ(⏯)たり(👜)している(🤐)うちに、詩(🙇)(shī )や歌のこころとい(🕳)うものが、いつ(🚭)とはなしに(🖨)彼(🥘)の感(gǎn )情(⛰)にし(👝)み(🧥)入って来た(🐰)。そし(👥)て(🍡)、時には、寝床にはいってか(🌜)ら(🐞)、自(zì )分で歌(gē )を考え、そっと(🍱)起(qǐ )きあ(🦌)がって、それを手帳に書きつけた(🚸)りすることもあった。
「じゃあ、(💻)失敬。」
狐(hú )が今度(🥘)はうす笑いしながら(🌐)言(yán )った。
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