「(✏)うむ、(🛅)きいたよ。もう学(xué )校(xiào )ではみん(🌛)な知(zhī )ってるよ。」
「冗談はよそう(🚳)。……(🎤)どうだい、本(🎰)田(👦)、君の弟って(🔣)のは、いった(🔭)い、物(wù )がわかる方なのか(🔴)、そ(🚔)れとも、ただの向こう見ずか。」(👶)
「(📱)だっ(🈺)て、うるさいぜ。今(🎞)年(nián )の五年生(shē(📯)ng )には、あっさ(🛠)りしないのが、ずい(🌺)ぶ(🚦)んいるんだから。」
第(❣)一(yī(⚪) )、入(💮)学(🎀)の当(📧)初から、五(🐫)年生(🍅)の(🔕)間に「生意(yì )気な新入生」と(♉)して(🐦)有(yǒ(💵)u )名に(🐼)なっ(♌)て(🍓)いた(🦏)彼は、(📱)彼ら(⏲)に鉄拳(quá(📈)n )制裁の口(🌩)実を与え(🕖)まいとし(🎦)て、校内で(⏱)は無(wú )論のこ(🛌)と、ち(🏣)ょっと(📠)散歩に出(⛄)るのにも、始終頭をつか(🗂)い、気(qì )を張っていなけれ(🏑)ばな(🧑)ら(🔠)な(😖)かった。「狐」や「三つボタン(🍂)」のような(🏦)上(shàng )級(🦍)生に対して、卑(bēi )屈ひ(💜)くつにもな(🎢)らず(🤩)、言(yá(📰)n )いが(🌇)か(Ⓜ)りもつ(🤣)けられない(🏍)ようにするには、次(cì(💚) )郎(láng )の苦(📒)心(xīn )も、実際並たい(🥅)てい(〰)ではな(🔝)かったので(🏀)ある(🍆)。彼はちょっと(💂)門口を出(🙅)るのにも、必ず(🚱)制(🚆)服制(🛢)帽を(🦏)つけていた。街角(😎)では、一応四(sì )方(✴)を(🥑)見(🔅)渡(dù )して、五年(😧)生(shē(⛵)ng )の姿(🌝)が見(😦)(jiàn )えると、相手(shǒu )がどこを見ていようと、それに対してきち(😾)んと敬(jìng )礼をした。むろん(🦖)、校則は(🤳)、どん(🤫)な些細(xì )なことでもよ(🗾)く守(🚷)った。その点では、人一倍(🏦)細(🅰)心(⛷)な恭一(yī )です(🔹)ら(👏)、彼の几帳面きちょう(🍽)めんさをおりおり冷(✝)(lěng )やかしたくらい(🕚)であった。その代(💄)り(🧡)、(🚹)彼は、今後五(🍍)年生に無法な暴行を加えられたら、退学処分(fèn )の(⚾)危(wēi )険を冒し(🐄)ても、思い(🕊)き(🛂)って(🚲)反抗を試みよう(⌛)と(🐵)、固く(😄)心に誓(🔎)っていた。彼が(🌀)彼の小(xiǎo )刀ナ(💈)イフを筆(🐻)(bǐ )入に入(rù(🥃) )れないで(❎)、いつも衣嚢(náng )かくし(🚐)に(🛵)入れて(🆔)いた(🐗)の(📩)も(😂)、(🏍)実はそのためだったのである。
「物はわか(🧤)る方(🎄)だと思(🤵)うがね(🎬)。」
次郎は、そう言われて、まだ何か(🐼)言い足りない様な気(🎑)がし(🥌)た。そしてちょっと考えてか(🤑)ら、
「僕(🌤)(pú )だって、なぐられるの(🏕)、いやだよ。だから、自分のことっきり考(kǎo )えないでいいんなら、五年生(shēng )のまえで、もっとおとな(📙)しくしてい(🌩)た(🚗)んだよ。」
次郎は、あっけ(👨)にとら(📱)れたよ(💎)う(💔)な顔をして、大(🍶)沢を(🏑)見(🥗)つめ(⤵)た。
「しか(📋)し(🕝)、本(🚖)田、(👶)このまま放っとくと(🌘)危(🛀)(wēi )いぜ。こと(💯)に狐の奴(🔥)と来たら(🕝)執(zhí )念(🧖)しゅうねん深いからな。頬ぺ(👫)たを下(🔮)級(jí )生にひっかかれて默っち(⚪)ゃおらんだろう。」
三人はそれから、(🛷)恭一が(🚣)階下から持っ(📦)て来た煎(jiān )餅をかじりながら、いろんな(😢)話(🥁)(huà )をした(🍲)。こ(❎)れ(🆔)といってまとま(💃)った話(huà(📽) )題もな(🚩)かったが、三人(🌤)とも少し(📫)も(🔤)飽いた様子(🚜)がなか(🔗)っ(💑)た(🙍)。学校(xiào )の話(🐭)もお(🏴)り(🔱)おり(📅)出(🌕)た。しかし、次郎は、雨天(💻)体操(💹)場事件に(📛)つい(🏆)て、自分(fèn )から話(huà )し出そうとは決し(🌻)て(📆)しなか(🌝)った。
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