「(🌚)お内(nèi )儀さん、今日(rì )は何か(📊)有りますかネ」
「(😖)そう言え(🧐)ば、仏蘭西の言葉とい(🚞)うもの(🎒)は妙なところ(💙)に洒(sǎ )落しゃれを含ん(🚶)でますネ」
「……私も今、朝顔を作ってます……(🤺)上田(tián )で(🈸)はよく作(zuò )りました…(🍯)…今年(⭕)はウマく(📌)いくかどう(✏)か知りません(🥞)がネ、まあ見に来て下(🕚)(xià )さ(🤗)らんか」
「ホラ、勇の下に女の児が(🌚)居ましょう。上(shàng )田で生れた児です……(👖)真実(🧣)ほ(✉)んとに親(qī(🐟)n )の(🆕)言う(📿)こと(🕍)などは聞かない……苦(kǔ )しい時代(🍪)に出(chū )来た(⛩)児は(💵)ああい(🐜)うもの(🕊)かと(🥡)思いま(🛬)すネ(👮)……ウッチ(⌚)ャリ放(fàng )しに育(yù )っ(✒)た児(🍠)ですからネ(💑)…(🍄)…子(🦗)など(🔒)に関ってはお(🐷)ら(😀)れなかったんです…(🔋)…しかし、考えて見ると、私の家内(🃏)もよくやって来ま(🥁)した(㊗)よ。貧苦に堪たえる力は家(🏇)(jiā )内の方が反(🔷)って私よ(📨)り強(🐿)い……(😸)」
同じ士族屋敷風(🥠)の(🌗)建(➿)物でも、(🦑)これは(🔔)いくらか後で出来(lái )たものら(🥕)しく、蚕の種紙をあきなう(🔺)町の商人(🏬)の(😪)所有もちものに成(🍙)っていた。高瀬(🎄)(lài )はすこしばかりの(🍰)畠(tián )の地所を附けて(⛏)ここを借り(🙆)るこ(📔)と(🍣)にした。
塾で(🖼)は更に校(😶)舎(shè(🍗) )の建増た(🈚)て(🤽)ましを始めた(🈷)。教員(yuá(🔆)n )の手が足り(💰)なくて、翌(😗)年の新(xīn )学年前(🏌)には広岡理学(xué )士が上田から家(👒)を挙げて引移(yí(🕟) )って来(🎄)た。
学士は見(jiàn )送って(👯)、「あの先生も鶏(🕍)に、馬(👼)(mǎ(🎋) )に、小鳥に、朝顔(yá )――何でもやる人です。菊(❕)(jú )の(🕋)頃(👹)(qǐng )には菊を作るし。よく(😋)何(👭)処(🚆)の田(tián )舎(shè )にも(👕)ああいう御(🤓)医者が一(yī )人位はあ(💀)るもんです。『(🗒)……な(🕗)アに(🆙)、(🍪)他(🎿)の奴等(🍝)(děng )やつ(🎄)らは、あり(🎥)ゃ(🍪)医(🏫)(yī(🏍) )者じゃ(🕌)ね(🈴)え、薬売(mài )だ(🚣)、……とても(👡)、話せない……』な(♌)んて、エライ気(qì(🚇) )焔(🕔)(yàn )きえんだ。でも(🦁)面白い気象の人(🛠)(ré(🏖)n )で(🌚)、近在へでも行くと(🥞)、薬代(dài )が無(🚐)けり(🌌)ゃ(🎵)畠(🎉)の物で(🔦)も何でも可い(🐽)や、葱(cō(💩)ng )ねぎが(🔳)出来たら提(tí )げて来い位に言(🐻)うも(🌟)の(🏛)ですか(🐽)ら、百姓仲間には(🏵)受う(🤙)け(🔭)が(🎸)好い(⭐)。奇人ですネ(❕)」
桑(sāng )畠に働いてい(📪)た(🛸)百姓(🔮)も(🥊)そ(🏫)ろそろ帰(💏)りかける(👃)頃(🚼)(qǐng )まで、高瀬は皆(🕒)なと一緒に(🦍)時を送った(🔧)。学士(shì(💵) )はそこに好(🥣)い(🏫)隠れ家を見(💺)つけた(🤴)と(🏺)いう風で、愛蔵(💉)する鷹たかの羽の矢が白い的の方へ走る間、一切(🥣)のこと(😳)を忘れてい(🏯)る(🍭)ようで(🐫)あった。
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