「(🚤)広(🍗)岡(gāng )さんも(🥄)今、上田(tián )で(🐭)数学の(🍏)塾(🏐)を(👍)開(kāi )いてま(🐥)すが、余程の逆境(😧)でしょう……まあ(🌝)、(🤕)私共も先(xiān )生(🏡)に同(🕔)情(🕧)して、(🎐)い(🤐)く(🐔)らかの時(shí )間を(🐠)助(👴)(zhù )すけに来て頂(🏛)(dǐng )く(🐤)こと(🙋)に(🤢)した(🅿)んです…(🖋)…(🆗)それに、君、(🚩)吾々の塾(shú )も(🐫)中学の設備(bè(🚹)i )をして、(🍥)認(🐊)(rèn )可で(💉)も受けようとい(🌊)うに(😣)は、肩書のある人(🌏)が居ないと一(yī )寸ちょっとこれで都合が悪(🎃)いか(🕷)らネ」
「しかし、女(nǚ(🕖) )でも何(hé(🌮) )でも(⛎)働(🛢)くところですネ」(🥎)と子安は別(bié )れ際(jì(🥧) )ぎ(🧙)わに高(gāo )瀬(lài )に言っ(🍖)た。
「(🦔)ア(✉)、虫(chó(🖨)ng )を(🤳)取りに行っ(😂)た」
「どうしてこの辺の娘は、こう荒いんだろう。男(nán )だか女だ(👋)か(🤘)解(🎶)りゃしない」
「高瀬(lài )君(🚵)、まあ話(💤)して(🦎)行っ(⏸)て下さいナ。ここは心易い家(jiā )でし(🐂)てネ、(💴)それにお内(nèi )儀(yí )さんが(🕌)あの通り如才ないで(⛱)しょう、つ(🔆)い前(🖖)を通る(🍰)とこん(🗿)なことに成っちま(🗣)う(🎧)ん(👒)です」
(🌡)こん(🗝)な(🥙)話をし(😖)ても(📡)、(🤴)時は楽(lè )しく過(🖥)ぎた(💈)。
「(🥏)ホウ」と子安は(🚅)眼(🍅)を円くした。
「どうで(🚬)す、我(🕉)輩の指(🐜)は」
と口々に(🚳)言い(🤜)騒いで(🤳)いる生(shēng )徒の(📷)前で、学士は身を反(🤜)そら(🏀)して、螫(🧦)されま(⛩)い(🍄)とする様子をし(🍎)た。蜂はコ(🥃)ップの中(🧠)へ押し入れられた。それを見た(😖)生徒等は意味(🚼)も(🤛)な(🦕)く笑った。「死んだ、死んだ」と言(yán )うものもあれ(💃)ば、「弱い奴(📳)」(❌)と言(yán )うものも有っ(🔪)た。蜂(fēng )は真理を証するかのように、コップの中でグルグル廻(huí(😡) )って、(🕌)身を悶(🥩)もだえて、死(📡)(sǐ )ん(👧)だ。
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