漫画《素人 マスク エロ》2行目ライン
素人 マスク エロあらすじ
「僕、馬田と同(tóng )じクラスですから、(📓)毎(🚇)(měi )日いっしょに帰ろうと(🐨)思えば帰(guī )れ(🏘)るん(🎮)です。」(🖲)
校長(zhǎng )は、(🔱)最初鼻だ(👪)けを(🖐)ぴくりと動(dòng )かしたきり、眼玉も口(kǒu )も動かさなかった。眼玉は(🌾)テーブルの上(🐳)の血書に注(zhù )そそがれ(🛎)ていたが、それを読(📑)んでいる(📯)ようには思(🏆)え(🍥)なかった(🎫)。その(🏵)うちに、結(🏨)ん(🤠)だままの口(kǒu )が、うがいで(📧)もする時(shí )のように、(📤)む(🍯)くむく動き(⏲)出(⛔)した。そして、それがやっと開(⛎)(kā(😏)i )いたかと(🙎)思(sī(🍖) )うと、しゃがれた女のような(🚥)声で「これは、知(zhī )事閣下に(🎆)も、お見(💦)せし(🚈)な(🔊)けりゃならん(🛵)の(🔒)か(📐)。」と、わかり(🤰)きったことをたずねた。田(🗣)上が「むろんそ(💻)うで(🏅)す。」と答(🖥)える(🕒)と、またぴ(🥋)くりと(📼)鼻を動(dò(🏨)ng )かし(🔐)、「こんな(⏫)ものを知事閣下にお見(😑)せ出来(lái )ると(⛅)思(🙊)うのか(🖇)。君らにはま(👬)る(🏛)で常(🏏)(cháng )識がな(🤣)い。どうか(🐄)そんなむ(💅)りは(🕓)言わない(🐢)でくれ(〰)。」と、(💶)泣いてい(📆)る(⏮)のか、怒(nù )っているのかわからな(💑)いような声(♏)で(🏉)言った。四人共、その時(👗)(shí )は、こんなのが(🍞)自分たち(🏞)の(📫)学(xué )校の校長だ(💳)ろうか、(🏠)と(🖱)いう気(🕣)(qì )がして、実際なさけな(🗂)かったそうである。田上(shà(🔳)ng )が「(🈷)僕たち(🕢)は朝(chá(🍫)o )倉先(🕔)生(shēng )の(🥊)留任(⚪)さ(🙌)え実(🏄)現すればいいの(😱)ですから、校(xiào )長先生がそれ(💔)を保(bǎo )証して下さる(🚫)なら、血書(shū )の処置(📯)(zhì(🏴) )はお任せしまし(📉)ょう。」と(🛫)言うと(🙏)、校(xiào )長は何と(📅)思った(🛂)か、急(jí )に椅(🈵)子(zǐ )から立(👘)ち上(✋)(shà(🚿)ng )って、(🈸)四人の顔を(👉)ひとり(🌋)びとり念入りに見まわし(🌃)た(🏍)。そして何(🍓)度(dù )も首をふっ(😾)てい(🥗)たが、おしまい(🧠)に、(🈚)永いため(🔺)息をつ(🏍)い(🚃)て、「君らの非(fēi )常識に(🍧)は全くあきれてしまう。朝(cháo )倉(🎲)先生(💗)(shēng )の退(🥂)職は県の(🔮)方針(zhēn )でき(🥁)まったことだ。県の方針で一旦(🙌)きまっ(🤓)た以(🚿)上、校(🏕)長と(💺)し(🏫)ては(🐕)どうにもな(🏻)らないではな(😝)いか、それが(🌖)君ら(🛅)にはわからんの(💡)か。」と言(🆘)った。そして(💈)、(✴)も(👔)う一度永い(📐)た(🏅)め息をついて、(⏪)どたりと椅(🤛)子(👋)(zǐ )に腰をおろしたが、いか(🌋)にも(🏒)思(sī )いなやんでいるように眼(yǎ(👊)n )をつぶって、(💢)ひとりごと(🗃)のように(📟)言った。「そりゃ(💑)、朝倉(cāng )先生が惜(🏨)しい先生だ(👥)と(😃)い(🦎)うこと(📌)は私にもよくわかってい(💳)る。いや、誰より(🈲)も(⏪)私(👸)(sī )が一番よくわ(🔗)か(🤪)っ(🆕)ている(🎌)つもりだ(🤦)。だか(📀)ら、君らが(🕓)先(xiān )生の(🎚)留(😛)任を(🦓)願(🐕)(yuàn )い出る気(⛲)持には心から同情(🙅)する。しかし、何しろこれは県の方針できまった(🤹)こ(🍴)と(🆒)なんだ(🤷)か(🏡)ら(🗣)、おた(😙)がい(⏫)に(🎩)あきらめる(🐡)より仕(shì(🅱) )方(fāng )がな(🙇)いではないか。」
「次郎さ(🦐)ん、今お帰り？(🚃)」(🎉)
この(🍵)採点表の波紋(🐵)は(📁)決(👉)して小さくなかった。押しよせた生徒たちにまじって(🌍)、あとで(👅)は先(xiān )生(shēng )たちま(🤾)で(💡)が(🆘)代る代(dà(⛪)i )るのぞき(🌕)に来(lái )た。生(🚕)徒たちは、採点(diǎn )表にのっている(🎚)先(xiān )生が来(🛎)ると、一々その(👪)点数を大声(🎾)(shē(⏩)ng )で叫んだ。中(🤸)には、備(bèi )考欄まで読(😛)(dú )み(😞)あ(🤾)げる者もあっ(🧑)た。先(👺)(xiān )生(shēng )の中(🌤)には(🍨)、(⏰)自(🅾)(zì )分(🏯)(fèn )で自分(👗)の綽(chāo )名をよく知ってい(🐵)る先生(📱)もあり、そう(🌌)で(💜)ない先(xiān )生(🔱)もあったが、(🎼)そ(🥌)んな(🥖)ことで、(🔃)どの先生もいや(🤠)で(🌕)も自分(fèn )の綽名(🦃)をはっき(🍉)り知(🙏)ら(📂)されると(🏨)い(♏)う結(jié )果になっ(🚯)た。も(🔸)っとも、(🍶)中(zhōng )学の(⬇)先生で、自分に(🏚)かぎ(🕰)って綽名は(🗡)ないなどと(📳)安(ān )心して(🍃)いるほどいい気な(🚦)先生はないはずなの(🍦)だから、それ(📜)は(🐀)大(⚓)したことではなかったかも(🦄)知れない。しかし(😘)、(⏹)綽名といっしょに(🕴)、自分(fèn )の点数ときびしい(🏒)評(🏃)語と(🤔)を知(🎿)ら(🍹)なけ(🛰)れば(🎲)ならなかったとい(🖼)う(📊)こ(👹)とは、何といっても(〽)最近(jìn )の(💐)大きな試煉(🐉)であったに相(xiàng )違(🤸)ない。あ(🖇)る先生は顔(🏭)(yá )をひき(✖)つら(💳)せてガラス戸のまえ(🎪)に(🐟)棒立になり(🌗)、ある先(xiā(🚖)n )生(🚝)は一たん顔(😯)(yá )をまっかにしたあと(🗞)、強いて微(➡)(wēi )笑を(😗)もらした。しかしどの先生も最後には、自分にはま(🔈)るで関係のないことだ、といったような顔をしてその場(🤓)(chǎng )を立ち去った。た(🔫)だ「(🕣)あざらし」先生だけは(🌼)、その綽名が自他共にゆるすほど(🏩)有(yǒu )名になっていて、(🚚)ごまかしがきかなかったためか、それとも、(⏲)備考欄にあった通り、事(shì )実粗(💏)(cū )野(♉)の稚(zhì(📆) )気(⤵)ある(🔄)性格の持(🥥)主であったためか、そ(📤)の大き(🌷)な口(kǒu )を思いきり横(💱)にひろげて、よごれた(📍)上(shàng )歯(🛤)をむ(🚾)き出し、天井を向い(➿)た鼻の下に灰色(sè(👆) )のあらい(🛃)ひげを針のよう(🍑)に立(lì(⏺) )て、内(⏫)(nèi )をのぞきながら(🍙)、「わっはっは」と笑(🗄)(xiào )った。そし(😘)て、「わしだけは合格(🏈)の見込(🍲)がある(🍈)ちゅうの(🍥)か。ど(🎩)うかよ(🚙)ろしくたの(🥠)むよ(🥔)。」と言うと(🛢)、(🚆)くる(🎞)り(⏫)とうしろを(🏰)向(🌷)(xiàng )い(📣)て、も(🌿)う一(💟)度(dù(🏂) )「わっはっは」と笑(xiào )い、歯(🎻)をむ(🐧)き出したまま、むら(🐱)が(🦗)っている(📢)生(shēng )徒た(🛢)ちを押しわけて帰(🍜)って行った(🍫)。
「すぐうし(🎲)ろからさ(🔮)。二(èr )丁(dīng )ぐらい(🙉)はな(📱)れて(🍡)い(🍑)たかな。」
「先生(shēng )、僕、申しわけないことを(🐂)してしまいました。」
「(💒)僕(pú )は、女にも、もっと戦(zhàn )う(😈)気持があっ(🍺)てい(🛣)い(🤓)と思(🔷)(sī )うんです。」
「(😟)思(sī(📚) )っています。あんなもの、何の役にも(🔜)立た(👭)ない(⛸)っ(✅)て(💻)こと、あとになっ(🥪)て気がつ(🖍)いたん(👭)で(🌞)す。」
「むろん校(📑)長(zhǎ(😖)ng )先(🤜)生(shēng )に出(🥡)したん(🎫)だろうね。」(🉐)
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