漫画《bl フェラ 動画》2行目ライン
bl フェラ 動画あらすじ
講(㊗)堂(táng )では、掃除(chú )はもう(📷)あら(🖼)かた(🐕)終(zhō(🍱)ng )わって、机(🚡)や椅子いす(🈹)の整頓(⏮)(dùn )せい(👮)とんにとりか(👑)か(🌠)ると(😞)ころだった。そこは、(🗿)第(dì )一室と(🔂)第(dì )二室の(🔼)共同の受(🔖)け持ちだったらしく、田川大(dà )作(🐀)や(👤)青山敬太郎(🎥)な(🎓)どの顔も見えていた。田(🎸)川は、例の(🏛)しゃが(💒)れた、激(jī )はげし(🌾)い号(🦈)令口調(diào )くち(🥅)ょうで(🚎)、(🕝)ほかの塾生(shēng )たちをせ(👷)きた(🤦)て(😫)ながら、自分でも椅子や机を運んで敏(🧑)捷びんしょうに(🎂)たちは(♊)たらいてい(〽)た。これに反して、(📩)青山の態度はきわめ(🌑)て冷(lěng )静だっ(🏀)た。かれ(🎈)は、田川の(🔶)声には無(🕖)頓着(zhe )む(🛀)とんちゃくなように、(🕒)並ならべられ(🏙)ていく机(⛸)の(🖨)列をじっと(🌞)に(🔱)らんで(🦁)は、そのみだれを正(⛸)していた。――二人(🚐)と(🗑)も(🏖)、(➡)そ(📟)れぞ(🌧)れに室(shì(🕋) )長(zhǎ(🤑)ng )に選ばれ(💌)ていたのであ(👈)る。
「心(xī(📣)n )苦しければ、君(🍰)自(zì )身で何と(🍅)か始(👌)末(mò(🤙) )した(🕚)らい(📆)いだろう。原(🔥)因(yīn )はも(🏆)とも(🚢)と君(🦈)にあるん(👺)だか(🏜)ら。……(🕞)私は、板木の音(🔸)そのもの(🚗)を問題にしただ(🛃)けなんだ。」
「そうかね―(❗)―。」
コー(🐰)ン、コーン、――(🚛)コーン、コーン。
とあ(🤯)いさつし(⬜)て、(🗝)大河に近づいた。
かれらの大多(duō )数は(🐋)、まだむ(🏞)ろん(🆔)、人間生(🐴)(shē(➿)ng )活にと(🍺)っ(🦑)ての自(👭)由の価値(zhí )や、そ(🌍)のきび(📫)し(🦏)さに(⛩)ついて、ほんとうに目(🤼)を覚さ(📞)ま(🥝)して(⏯)いたわけではな(🦉)く、(🌰)友愛塾とい(💞)うとこ(🔺)ろは一風変(bià(📝)n )わった指導をやるところだぐ(🐓)ら(⭕)い(👡)にしか(💄)考えてい(💑)なかった。しかし、そ(🔓)れにし(💦)ても、そうした言(🔅)(yán )葉が、しだいにかれらの間にとりか(🚗)わ(🥥)され(🌊)るようにな(🈵)ったというこ(🔸)とは、た(👣)し(👤)かに一つ(🏿)の(🎁)進(🎞)(jìn )歩(🔝)であり、混乱と無秩序(🆑)むちつじょの中で、不十分ながらも(🌅)、(👧)何(hé )か自(♓)主的創造的な活動が(🈺)始まってい(🍈)る証拠し(🐝)ょうこには(⏸)ち(⛲)がいなかったのであ(🎖)る。
「ぼくは(🎀)、むろん、いけないと思(🎦)(sī(💰) )い(🐫)ます。」
「べつに(🌭)これと申す心得(dé )もござ(🍪)いません。た(🚶)だ定(dìng )めに従いま(📍)し(💫)て(💻)つ(🎨)き(👻)ましただ(🔽)け(🎌)で……」(🚸)
と、み(🔏)んなに(⚽)きこえるような声で言いながら(🐨)、教(jiā(☕)o )壇(🍝)きょうだんをおりてかれのほ(🤫)うに近づいて来(lái )た(📕)塾生が(💯)あった(👇)。飯島である。次郎は思わず(🐟)苦笑し(🖱)た(📳)。何かむかむかするもの(🦋)が、胸(xiōng )の(🕋)底(🖋)からこみあげて来(🧤)るよう(💲)な(😚)気持ち(⬛)だった。し(🦍)か(🕑)し、かれはしいて自分(fèn )をおち(💲)つ(🧛)け、
次郎(🌏)は、そんな対(✴)話(huà )の中に(🧑)も(🏜)、(🦅)友(yǒ(🍮)u )愛(ài )塾に課された(🛣)大(🕑)きな問(wèn )題(tí )があると思(🚚)(sī )っ(🛐)た。そして、かれらの話(huà )がどう発(fā )展していくか(🏀)を興味をも(💞)って待(dài )っていた(🤞)。かれらは、しかし、笑ったあと、急に(🍏)口を(🌞)つぐんでしまった。次(cì(🔜) )郎(láng )が大便所(🥚)の中にいることを(⚫)だ(🎒)れ(😪)かが思い(⛰)出して、みんなのおしゃべ(🏨)りを制(zhì )止する合(hé )い図(🗝)をした(🖕)ものらしい。
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