(🚓)第一、入学(xué )の当初か(🤳)ら、五年生の間に「生意気(✌)な新入生」として有名に(🐍)なっていた(📑)彼は、彼らに鉄(zhí )拳(quán )制(🤓)裁(cái )の(🚊)口実を与(🚁)(yǔ )えまいとして、校(xiào )内では無(wú )論のこと、ちょっ(🌅)と(🥁)散歩に出(🥒)るのに(😫)も、始(👁)(shǐ(😒) )終頭をつ(🚟)かい、気を張ってい(🐚)なければならな(🕌)かった(🥘)。「狐(🛸)」や「(❌)三つボタ(😅)ン」のような上級生に対(🍔)し(😡)て、卑屈(qū(👄) )ひく(👣)つ(🕔)にもなら(🏏)ず(🐚)、言(📗)いが(👭)かりも(🦓)つけられないよう(📨)に(🎊)す(🗡)るに(😩)は、次(✉)郎の苦(🌭)心(🙉)も、実(shí )際並(🌯)たいてい(🐍)で(👕)は(🏑)なかったの(🐥)であ(😷)る。彼はち(🍻)ょ(🤫)っと門口(🃏)を出(chū )る(🤡)のにも(👍)、必ず制(zhì )服制帽をつけていた(🌱)。街角では、一応(yīng )四(sì )方を見渡して、五年生の(🥅)姿(zī(🚫) )が見(💱)え(🚼)る(⬇)と、(🦀)相手(shǒu )がどこを(🐗)見て(😸)いようと、それに対してきちん(🙂)と敬礼を(👿)した。むろん、(💖)校則(zé )は、ど(♋)んな(🍟)些(xiē )細な(🕴)ことでもよく守(🧦)(shǒ(🥦)u )った。その(🐤)点では、人一倍(👰)細心な恭一で(🤹)す(⛔)ら(👚)、彼(🥨)の几帳面きちょ(🌐)う(🙇)めんさをおりおり冷やかし(🐈)た(♑)くらい(🦈)であった(🐯)。そ(🤝)の代(dài )り、彼(📈)は、(🐀)今後五(🕛)年生に無(wú )法な(🗑)暴行を(😯)加えられたら、(✒)退学(🌱)処分の危険を冒しても、(🕥)思(👒)(sī )い(💿)きっ(💾)て反抗(🙇)を試みよ(🕰)うと、固く心に誓(🗒)っていた。彼(🍮)が彼(bǐ )の小(🧘)刀(dāo )ナイフを筆入に入れないで(🐌)、い(😱)つも衣(🌯)(yī )嚢(náng )かくしに入(rù )れていたのも、実(shí )はそのた(📘)めだ(🎌)った(🍄)ので(🧙)ある(👻)。
大(dà )沢にしては、めずらしく激越な調子だった(☝)。みんなは鳴りをしず(🛋)めて聴いていた。
「そうか…(🏿)…。」
「(😦)あた(😯)りまえじゃないか。」
恭(gōng )一は次郎と(❇)大(🔻)(dà(🕤) )沢の顔(yá )を見(📬)くらべながら(🚮)、答え(🤜)た。大沢は立っ(🛅)たまま(🤮)、それ(🔞)をき(🍽)い(🔯)ていたが(🦈)、にっ(🕡)こり笑っ(👮)て、また(🐙)腰(✒)をおちつけた。
「(🐛)しか(🆓)し、そうなると、いよいよ四(🏖)年対(duì(🎰) )五(wǔ(🎛) )年の対(🤩)立に(🔶)なるが、それでもいいかね(🤶)。」
((🈸)「一番(🎹)」――(🥇)「偉い人」――(🌲)乳母やのおきまり文句はいつ(🧝)もこれ(😴)だ。乳母やは、し(🎟)かし、何(hé )がほ(😙)ん(🚮)とうに偉い(🍳)のかわかっている(🕛)のだろ(🦗)う(🌙)か(😨)。)
(📄)恭一(🔀)(yī )にそう言(📣)われ(🌌)て、(🕤)次郎(láng )はあらためて(🔻)大(dà )沢を見た。張り(🐘)きった浅(🍁)黒(hēi )い顔(😢)には、頬(jiá )から顎にかけて一(🎂)分(fèn )ほ(💅)どにのび(🦍)た髯さ(👋)え、(🙀)まば(🙋)ら(🚅)に見(jià(📀)n )える。ど(🐬)う見て(🤟)も恭一(yī )の(🔥)仲(🌴)間らしくない。彼は(⛲)、大沢が五年(nián )生で(📟)ないことがわかって急(➗)(jí )に(👮)楽な気持になっ(🛅)た(🎛)が、同時に、(🔠)何か(😉)滑稽なような(🕡)気も(🗣)した。
一(yī )五 親(🍂)(qīn )爺
「涙のある(🤨)人間だ(💘)けが、すべて(💓)を支配(⏰)することが出来るんじ(😘)ゃ。」
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