(🏡)途中で学(xué )士(🧟)は思出した(🈳)よ(🏝)うに、
(🥀)この半ば家庭(🚬)のような学(🚬)校から、高瀬(lài )は自(🍮)分の(✖)家(jiā )の方(fāng )へ帰って(🧔)行(háng )くと、頼んで置いた鍬くわが(🥢)届いていた。塾で体操の(👦)教師をしている小(xiǎo )山(🛐)(shā(🛹)n )が届け(🕣)てくれ(🌉)た(📽)。小(🥃)山の家(😆)は町の鍛冶かじ屋だ。チョン髷(🎰)ま(💸)げを結った阿(🍟)爺おとっさんが鍛う(🔔)ってくれたの(🥇)だ(🌇)。高瀬は(🐃)そ(👙)の(💻)鉄の目方の可成かなりあるガ(😙)ッシリとした(🥧)柄(bǐ(🆒)ng )のついた鍬を提げて、家(🌛)の裏(lǐ )に借りて置いた畠の方へ行(há(🍔)ng )った。
と学士は答えた。
別れを(💼)告げて、高瀬が(🤪)戻(🍨)り(😝)かけ(🔂)る(😵)頃には、壮んな蛙の声(shēng )が(❕)起っ(📠)た。大きな(📴)深い千曲川の谷間たにあいはその鳴声で満(mǎ(♍)n )ち溢あ(🥂)ふ(😦)れて来た。飛騨ひだ境の方にある日本ア(🙃)ルプスの連(㊗)山に(🤗)はまだ(📦)遠(yuǎn )く白(🎌)雪を(🏼)望(🌙)(wàng )んだ(🕉)が、(🦕)高(🤑)瀬は一つ場(🌧)処とこ(🔋)ろ(🦆)に長(zhǎng )く立ってその眺望を(🅱)楽もう(🥠)ともしな(💟)か(👭)った。不思議な寂寞(mò )さびしさは蛙(🏤)の鳴く谷(gǔ )底の方(🏹)(fāng )から(🔘)匍(😪)(pú )はい上って(🙆)来(⬆)(lái )た。恐(kǒng )しく(♑)成って(🚽)、逃げるように高瀬(💴)は妻(qī(🕯) )子(zǐ(🌲) )の方へ引返して行っ(🍇)た。
「(♎)これ、悪戯いたずらしちゃ不可いけな(🗜)いよ」
南(nán )の障(🆚)子(zǐ )へ行っ(🏥)て見(⛳)(jiàn )た(🦐)。濡縁(🔎)ぬれえんの外は落葉(🍨)松(sō(👱)ng )からまつの垣だ。風(fēng )雪の為(🐢)に、垣も(🕌)大(🐙)分破損いたん(🚅)だ。毎年聞(🚶)える寂し(💛)い(🤾)蛙の声(shēng )が復た水車小屋の(🐔)方(👰)からそ(🍎)の障子のところ(📴)へ伝わって来(🚫)た(🛑)。
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