日本《えろ 動画 三 上》2行目ライン
えろ 動画 三 上あらすじ
「出してくだすってもいいじゃありま(💑)せん(💤)か。」
「強制さ(🍔)れると、どんな不合理なことに(🎆)でも盲(✅)従も(📳)う(🌸)じゅうする。おたがいの相談(tá(🙏)n )に任さ(🌊)れ(🐲)ると、な(🍝)ま(🅾)け(🧛)られる(🐺)だ(👤)けなまける工夫をす(🌨)る。もしそうい(🛄)う(🔲)こと(🐎)が人間(🤰)にとって(💠)あたりまえのことだ(🌹)として許され(📨)るとす(🔑)る(🐨)と(🕒)、いったい(🏫)人間(jiān )の自主性(🦒)とか(🍐)良心と(👿)かいうものは、(🅾)どう(💔)いう意(🌹)(yì )味をもつことに(🎥)な(✋)る(😡)んだ。いや、いつになったら、人(⬇)間はおたがいに信頼(lài )しんらい(🏋)のできる共(🔤)同生活を営(🎿)(yíng )いとな(🕖)むことができるよ(🔰)うに(🚧)なるんだ。」
(🏐)七時の朝食(😲)までに(🕯)は、まだ二十分ほどの時(shí )間があり、そ(📜)の間に食事(🤠)当番は食(🕶)卓しょく(🧘)たくの準(zhǔ(🎥)n )備をやり、そのほか(🏪)の(🌼)ものは、自由に新聞(🐎)に(🚖)目をと(📮)お(🏯)したり、私用(😗)をたし(🙀)たりするのだ(💄)った。次(🌷)郎は(🔏)、いつもなら、こん(👝)な時間(jiān )に(⏮)も、(🧙)できる(🍐)だけ塾生(⛏)たちに接触せっしょく(⏮)して、かれ(🍓)ら(💞)の感想をきいたりするのだったが、今(jīn )日(🧝)は(🖼)、広(🌯)間(jiān )を出るとす(🛐)ぐ、塾(shú )長室(🦋)に(😥)行き、朝倉(cā(💌)ng )先生(👮)に向か(🍚)っ(🏟)て、な(🚰)じる(🚸)ように言っ(🎢)た(🥢)。
次(cì )郎は(🈁)、朝(🔆)(cháo )倉先(😱)生(shēng )らしくない詭弁きべんだという気がして(🦋)さび(㊗)しかった。かれは語気(🚙)を強(👡)めて(📶)言った。
「(😘)そりゃ(🥏)あ、(🏦)あ(☔)べこべ(🔮)だ(🎨)よ。あ(🕥)んな人だか(🍠)ら、郡(jun4 )の(🌄)団長(zhǎng )な(💓)んか(😢)になりたがるんだ。」
朝(🌯)倉(🤟)先生は、この(🌎)話を語りおわると、しばらく沈黙した。
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