「どん(🚾)なふうだね。」
(🌺)塾生たちの(⛴)ある者にとっ(📛)ては、(💎)朝倉先生のそ(👒)う(🔳)したやり方が(📹)、非常(🛐)に(💟)皮肉に感じら(🤷)れ(🥋)た。
飯島(dǎo )は、いか(⚫)にも得意らしく(🏇)こたえ(🍰)た。
「そうなれ(🥃)ば(🏑)いいんですが(💩)、実際は、やはり(🤑)、(🛍)なるだけおそくとい(🔸)うことに(🙂)なりそうに思うんです。」
「その時(🗳)(shí )、実は大河君にいわれ(🔚)たこともあるんで(🚔)すが、あとでゆっく(🍇)り先生(🏞)(shēng )に教えてい(📧)ただきたいと思っています。」
この妙(📊)音をつきだした小僧(💡)こそ(🔧)は、実に(🅱)、後(hòu )年(nián )の森田(🍙)悟由ご(🚻)ゆ(🌩)う(💒)禅(chán )師(shī )ぜんじ(🕠)だっ(⛸)た(📠)そ(🥈)うである。
ゆうべ(🥛)の懇談(👼)会(🤽)で、(🔩)日(rì )々の掃除の分担は管理部で割りあ(🔀)て、(🗽)毎(🐮)晩就(jiù )寝前(qián )しゅうしんまえに、翌日の分を各室に通告する(🤧)ということにきまったのだっ(😝)たが、その(📄)管(guǎn )理部の責任を、(💐)最(zuì(😃) )初(chū(👠) )の一週間第(dì )五室(shì )が負うことになっている関係上、だれしも(⚡)いやがる(🔃)便所(🤓)掃除(chú )を、(🦄)まず(💕)手(🍺)始めに(🥕)自分たちで(🍅)引(yǐn )きうけることに(🤼)し(👃)た(🤦)も(🔦)のであろう。それは(🐫)それで(🥪)、(👍)む(👸)ろんいいことにち(🔜)がい(🌦)ない。しか(🔽)し(🗓)あ(🕗)たり(📛)ま(🈯)え(😰)以上の(❗)いい(🍌)こ(💬)とでもなさそう(⚫)だ(✔)。――次郎(🏓)は(🚇)、つい、そ(🎩)んな皮(pí(🌏) )肉な気持ちにな(🤰)ったの(🤕)だった。
と、(⛳)なま返事(🤚)をし(🤓)て(💥)眼(yǎn )をそら(💇)した。そし(🚲)て、そ(🌾)のまま、すぐそこを去り、塾(shú )長(🔀)(zhǎng )室のほうに行(👈)った。
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