こ(🕹)の言葉が私を励(lì )ました。
目に(🏟)見えて四人(🧗)(ré(🍪)n )の子(🐜)供(🙍)には金もか(🔴)かるようになった。
生徒せい(🍌)とは知(zhī )しら(📢)ない人(🚹)ひとから(🥏)斯樣こん(😽)なことを言いはれたも(🕴)のです(🎻)から(🥒)、そのお婆(pó )ばあさんをよく見みましたら、右み(🎷)ぎの手(🤙)てには山やまから(🎛)で(👫)も伐きつて來(lái )きたやうな細(xì )ほそ(🖇)い木き(🔡)の杖つえをついて、左(🛬)(zuǒ )ひだりの手てには籠(lóng )か(🚆)ごを(🗯)提(👙)さげて居ゐまし(🏃)た。籠(🎆)かごの(🏟)中なかには、青々あを/\とした(📼)蕗(🤺)ふきの(👹)蕾(🧛)つぼ(🍮)みが一ぱ(🦇)い入は(🛒)ひつ(🏄)て居(🤴)ゐました。そのお婆ばあさんは、まる(🏤)でお伽(gā )話とぎばなしの中なかにで(🥃)も出でて(🛫)來きさうなお婆ばあさんでした。
と教をしへて(🎓)呉(wú(💢) )れました。
石臼(😹)い(📱)しうすぐ(🔃)ら(🚗)ゐ(🧝)唄うた(😒)の好すきな(📓)ものは(🕝)有ありませ(🐭)ん。石臼(⚓)いしうすぐ(🌸)らゐ、又また、(🧥)居眠(mián )ゐねむ(🧐)り(🎓)の(〰)好(🥘)すきなものも(🌎)有(🐞)あ(🛌)りません。
太郎たらうよ、(👼)次(⚽)郎(🗞)じらう(🈷)よ、お(🕒)前達(🥎)(dá )まへた(🤘)ちも大(dà(📒) )おほ(🏬)きくなつたら(🖲)父(📭)とうさん(⬅)の田舍(🅰)ゐなかを(🖼)訪たづね(🅾)て見みて下くだ(🔎)さい。
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