ど(💄)うかして、もっと自分(🍲)を新(xīn )し(🔐)く(⏸)し(👛)た(🙃)い。そう思(sī )って(🐅)いるところへ小諸(☕)義塾の(🎀)話がありまして、いなか教(jiā(🤶)o )師(🍼)(shī(🛀) )として出かけ(🕉)てき(😵)てはどうかと(🎡)の木(mù )村先生(shē(♏)ng )からの(🗣)手紙をも(😴)受(🚘)け取(🌺)(qǔ )ったのです。
た(♒)いが言うには、お(🐃)前さ(💺)んの(👅)その元(yuá(🐝)n )気には驚きます。お前(🦋)さ(🌥)んの鼻(bí )は少し(🚟)曲がっているように見(🏑)えますが、そ(🤟)れでいて、み(🍠)んなに好かれ(🌐)るには、これ(🌂)に(💕)も驚(📄)きます。わ(🌼)たしをごらんなさ(🐒)い、みんなで寄ってたかって(💈)いろいろ(⛴)なことを言(yá(🔊)n )って、金(jīn )華(🐜)(huá(🚹) )山きんかざん(🔅)沖おきの(🚃)たいは、目の下一(😄)尺もあって、値が(👨)ただみたよう(😙)で、(🖋)いい(🔅)おさか(🍒)なですことの、なんのか(⛷)ん(🎭)の(🔐)と、えら(🍩)いお世話で(🌡)す。しかし、わた(📳)しは何事も(👡)しんぼう(🕛)しなければな(⛏)りません。今にいい(💃)時(shí(🔲) )節(👿)(jiē(😚) )がめぐって(👘)来て、(👃)桜(yīng )の春(😠)とでもなりましたら、どんな貧しい家(jiā )へもたずねて行(há(🎟)ng )ってやりまし(💎)ょう。めったにわた(😄)しを迎えたことのない人(rén )たちを(📓)びっくり(🏚)さしてやりましょ(🤑)う、(👽)そし(👝)てみんなにどっさりごちそ(🚢)うしてやりましょう。
川上(shàng )を(🛺)見(jiàn )て(💅)きたか(📪)わ(🥊)ずは、いろいろ(👢)と土(tǔ )地の馬の話(💫)をも(📸)聞いてきてそのこ(🏠)とを相(xiàng )手のかわ(🥊)ず(🏩)に(💡)語り聞(⭕)か(🎗)せま(🀄)した。
ど(🐆)う(🎛)かして(🕵)、もっと(🤕)自分を(🚫)新し(😆)くした(📦)い。そう思っている(🚖)ところへ小諸義塾の話(huà )がありまし(🚿)て、いなか(🔞)教師とし(🎙)て(👇)出かけ(😦)てきて(🎢)は(🥍)ど(😺)うかとの木(🎄)村先生(🗳)(shē(🔋)ng )からの手紙をも(😃)受け取っ(😃)たのです。
一(🏏)二 長いもの
そ(🍡)こまで(🤐)行きますと(🆕)、ちょう(🛃)ちんを(🛌)つけて(🌺)出迎えてく(🔰)れ(🐧)る人(rén )に会いました。声をかけてみると、以(yǐ )前に(⛹)わ(🔶)が家へ出入り(🗂)をして(🎤)いた男(ná(🛥)n )の一(📊)(yī )人(rén )です。そして、(🤫)わたしの荷物(wù )を持(chí )とうと言ってく(🎚)れる(🍴)のです。も(🤗)と(✌)もとわが(🗯)家の(☕)先祖はこの地(dì )方のた(🥝)めに働いた人(rén )たちで、村も先(🎰)祖が(🌫)開き、寺(sì )も先(xiān )祖(🛅)が建て(🔠)たというくらいですから、そ(😻)ういう古くからの気風が伝わって(💈)い(💔)て、なんにも土地(dì )のために尽くしたことのない一書(🛁)生までが(⛱)こ(📌)んな出(chū )迎えを受けることさえ自(📪)分(fè(🔬)n )には過(🤴)ぎ(😱)たこと(🌛)のよ(🏜)う(🐧)に思(sī(🌚) )いま(💶)した。わ(💨)たしは足を(🍎)ふるさとに踏(📍)み入れたばかりで(🌇)、まだ(🌽)そ(🌱)んな父の時代(dài )と(🔈)いうも(👐)のが(👊)根(gēn )深く残(📷)っ(🤑)ていることをも思(😁)い(🧦)ました。
三 くり飯(📗)(fà(🥩)n )の好(🙌)きな橘(🍩)翁さま
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