「(🍉)え(👯)え。で(🐽)も、そん(🐰)なことより(🌄)ほかに、どうにもしよ(😍)うが(🎒)ないわ。」
「(🌾)そりゃあ、(🕑)道(🎢)江さんがここから学校に通うのは(🈯)いい。そうする方が一番いいと思うんだ。し(🕘)かし(⬅)、学校(🎞)の行き(🧟)かえ(Ⓜ)りに(🎥)、次(🏷)郎(láng )君が(🎓)道江(🍵)さん(🚴)の用(yòng )心(🍬)棒(📬)(bàng )になる(🛂)のはどう(💳)か(🐂)と思(sī )うね。」(🔝)
(⭕)次(🎐)郎は、顔を真(🔦)正面(🚜)にむけたまま、茶(🛃)(chá )店のまえをとお(🍘)った。針(😿)金で全身を(➿)しばられ(💥)て(🍒)い(🚦)るような変に固い(🚁)気持(🦓)だった(⏭)。店の中の様子(🛁)は(🍎)まるで見えなか(🆔)ったし、(🚶)馬田がどのへ(👒)ん(💕)にいるかは、(🤚)む(📙)ろんわか(👾)ら(🌘)なかった(🌁)。ただ(🆓)、店先に近い水桶の底(🏃)に、半透明に光(🤱)(guāng )っ(💥)て沈(shěn )ん(🏀)でいる何本か(🔀)の(🥘)ところてんが、かすか(📭)に(🌗)彼(bǐ(🏝) )の眼をかすめ(💪)ただけであった(🗻)。
(⛺)新(xī(⛵)n )賀はひょうし抜けが(⏯)し(👘)て三人をふりか(🎭)えった。三人もおたがいに顔(yá )を見(jià(📢)n )合わせ(🤟)ているだ(😍)けであ(😔)る。すると校長はもう一度、「いいかね(🕎)、(🐇)君(jun1 )らを信頼してた(🌠)のんで(🛍)おくよ。」(⛽)と、念を押し、「じゃあ、(🧕)私はす(🔷)ぐ県庁(tīng )に出(🙉)かけなけ(🎙)りゃなら(💮)んから。」と、あ(😷)たふたと帽(🧓)(mào )子(🚕)掛の方に行って帽(mào )子をかぶった。そ(🔤)こで四(sì )人も默(mò )ったまま、校長(🌏)(zhǎ(😚)ng )のあ(👋)とについて室を出(🤚)て来た、というの(🔤)であ(🕦)る。
と、道江は、しか(🔘)し平(🌨)気(qì )な顔(🐛)(yá )をしている。
「いやね(⛏)、道江のた(😡)め(🧔)に、男(nán )同士がけんかをはじ(🍾)め(🆒)た(🕓)りしちゃあ。」
道(dào )江は答えない(👵)で敏子の顔(yá )を(👊)見(🥏)た。敏子は、
次(😆)郎(🀄)(lá(🚪)ng )はやっとそれだけ答(🔺)えた。スト(🚼)ライキ反対の理(🎞)由が、当局のためでなくて朝倉先生のためだ(🏗)、(📬)と(🧜)いう(🏦)ことを(🍂)つけ加えたかったが、まだそ(🚅)れを言うだ(🏀)けに(🏢)気持(⬜)がおちついて(🌄)いなか(📍)った(🌡)のであ(🔔)る。
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