「じゃ(👊)一高で一(🧛)緒になろ(🔎)う、きみがショ(🙊)ートでぼくが投(🎙)手で小原さ(🗣)んが捕手だった(🦍)ら愉(🚫)(yú )快だな」(👸)
「(🏓)ぼくにラ(😯)ッキーはない、(🐽)だ(🍺)めだ」
「おい、き(🚭)みは下(xià )腹(fù(🌰) )したはらに力がない(👵)ぞ(🤟)、胸のところを(💬)へこまして(💿)下腹(fù )をふくらますようにせい(➰)」
「それは最(zuì(🕗) )初(chū )からわかってる」と先生が(🐐)いった(😺)、そうして「ボールをやると(📪)同(⏫)じ(🔘)気持ちで学問をすれば(💱)天(😧)下(💉)の大選手にな(🐄)れる(🈴)」とつけ(🔫)く(💜)わ(🕓)え(🚽)た(🐫)。
その日(🕌)は(🔋)一(🎣)日(🍛)遊(yóu )ん(🍽)で(🎸)安場は東京におけ(🥛)る野球界の話(⏮)を(🕸)聞か(🥃)してくれた、か(🔎)れ(✌)は(⚾)一高(gāo )と三高の試合の光景などをおもしろく語(😅)った(🔈)。一同はす(🌴)っかり興(xìng )奮こうふんして目に涙(🔋)(lèi )をたたえ、(💑)まっかな(🌊)顔(🌂)をして(📸)聞(😥)い(➕)て(😓)いた。
最初(chū )のうちはこの風評をとりあげるものはな(⏩)かった。
それを(🈁)見(🧣)(jiàn )て小原(📭)は(🔤)またいう。
「ぼくにラッキ(👅)ーは(💔)ない、だめだ」
と思(sī )う間もなく(🏠)かれは足をすべら(🧕)した、喝(hē )采か(😤)っさいの(❇)声(shēng )が起こった、球は一直(zhí )線に中堅ちゅうけんの(🛶)方へ転(zhuǎn )がった。千三(🐏)の目か(🧚)ら涙がこ(🚻)ぼれた。光(guā(📱)ng )一は(🥩)早くも二塁に走(🏌)っ(🕜)た。
(🏳)町(🔏)(dīng )の(🐹)人々はこううわさ(🗽)した。そ(❣)れだけ(🎥)厳(yán )格な熊田(🏵)先生が今中(🚰)学校内に(💍)不良(liáng )少(shǎo )年があると聞(👿)いたのだからたまらない。
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