「默ってなんかい(🔳)るもん(🚦)か。」
次郎は怒ったような調(diào )子だった。
す(🍵)ぐ賛成者があ(🌍)った(💁)。
「そうだよ。だか(⚾)ら、狐(🏬)としては、それ(🌜)を生意気だ(🥟)とは(🍕)、どう(😽)しても(🌯)言えんわけさ(🕌)。」
「(🐶)ふう(💋)ん。」
彼は、いつとは(🗼)なしに、そ(📖)んな(😼)気(🤹)が(⛰)し(👾)ていた(🏓)。はっきり意識し(😴)て、そうなろうと(🦂)努(🕡)めたわけで(🖕)もなか(👗)ったが、中学(xué )に入(rù )学(👞)し(🐷)て以来(lái )、(🎳)日一(🗻)日と、母や祖(✴)母の問(wè(🚀)n )題がその深(⛲)刻さを減じて行(háng )き、この(🎺)ごろでは、よ(🕣)ほどのことがないかぎり、たいして気にもか(🦈)からなくなっ(🖥)て来(lái )たのであ(⛴)る。そ(🔂)れは、(🏝)たしかに(👆)、中(zhōng )学(xué )校と(🐘)い(🚭)う(📆)ものの空気が、彼に(🕞)いろ(🏖)いろの新しい問題(tí )をあたえ(✴)、彼の(🌂)関心(xīn )を、(🦂)急に家庭(tíng )以外の世界にまで拡(kuò )げてくれた結果(⛲)にちがいなかった。その意(🕎)味で(♓)は、中学校(👮)というとこ(🐉)ろも、尊敬すべき先(xiān )生がい(🈷)るいないにか(🌪)かわらず、人間を成(😎)長(👨)さ(🦋)せる何か(🧜)の魔術をも(🏩)ったとこ(😮)ろ(🔩)だ、といえる(😇)であろ(🕳)う。
「(⏮)ど(🍫)うして? (🐳)い(⛎)い(💀)じ(🐶)ゃないか、ちっと(✈)も恥ず(🍺)かしいこ(♒)となんか(🖊)ない(🚁)んだ(💈)もの。」
「本(🌶)(běn )田はどう(🚵)だ。四年生にバッ(🈷)クしてもら(💡)い(🚻)たいの(🕳)か。」
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