級の重なるも(💩)のが五(🌃)人(rén )集(jí )まって相(xiàng )談(tán )会を開い(🚳)た、もし手塚(👽)である(😫)なら(🚙)同(tóng )級の恥辱(🐘)だ(🥛)か(🙊)らなん(⚫)とかいまのう(🏬)ちに相当(🔢)の手(shǒu )段(👬)を講じなけ(✍)ればなるまい。これが会(😏)議(💕)の主眼であった(🚋)。
「きみは(🎪)大事なことをわ(🔥)す(🐀)れてる(🐧)」(🥚)
「いかん、(😺)へそ(👜)のところをつきだすのじゃない、へその下へ食べ(🙌)たものをみ(🏍)ん(🍪)なさげてやるんだ、いいか、胸がせかせか(🥀)して負(fù(👓) )けまい負けまいとあせ(👾)ればあせるほど、下(xià )腹(🐅)がへこんで、肩先(🔟)(xiān )に力がはい(🏉)り、頭が(🎩)の(💕)ぼ(👉)せ(💧)るん(💤)だ、味(wè(🎞)i )方が(🍍)負け色(🥢)(sè )になったらみ(🛩)んな(📄)へそ(🖥)に(🧖)気(🛋)をおち(🕑)つ(⛪)け(🕹)ろ、いいか、わすれるな(🚃)、黙々(💯)塾(shú )もくもくじゅくは(🦑)一名へそ学校だぞ、そう(🍃)思(🏗)(sī )え」
(🅰)と浜本とい(🔞)う剣(⭐)道の選(🎩)手がい(🐓)った。浜本(🏈)(běn )はすべて(🔚)ハイカラ(😙)な(➕)も(🛎)の(🤢)はき(🕧)らいであった、かれは洋(⛎)服の(🍕)上(shàng )にはかまをはいて学(🛣)校へ来たこ(🗓)とがあ(🥐)る(🤩)の(🦎)で(📒)、人々(🎂)はかれを(🌠)彰(💿)(zhā(🤩)ng )義隊しょ(🗜)うぎたい(👮)とあだ名(🚿)した。
校長の命令(👃)に職員は(🚋)目を(⚡)皿のごとく大(🤓)きくしてさがしたてた。
「なぐる前に一(yī )応忠告するがいいよ」(🏧)と渋(😼)谷がいった、(🚮)渋(sè )谷(gǔ )は(🚹)手塚と(🥂)親し(👛)かった、かれは日(rì(🎭) )曜ごとに手塚(zhǒng )の(😾)家(🏄)(jiā )へいってご馳走ちそうになるので(👕)あっ(🗻)た。かれ(🗜)はまた手塚から真珠入りの小(👩)刀だの、水晶(🚷)のペ(🚪)ン(🏦)つぼ(👣)などをも(😗)らった。かれが手塚をかばったことがかえって一同の憤激を(🤠)たきつけることになった。
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