「そう(🧟)か。ちょっと(🍫)、たずねたいことが(🕦)あ(🤸)る。す(🥔)ぐ、ここに呼んでくれ。」
(🔎)次郎(láng )は、い(🆎)つになくつかれていたが、床(chuá(😇)ng )と(🔘)こに(🏛)つい(🛠)てか(🙉)ら(🎆)も、なかな(🍣)か寝ね(⛷)つかれなかった(🐆)。
「(💭)朝(💷)倉先生にもし(📬)ばらくお目(mù )に(🧀)かか(😮)って(🍤)いない(🚮)ので、近(jìn )い(🧦)うち(🔞)に、(💫)ぼ(🤺)くのほうから訪(💰)ねたい(📷)と思(sī(🍀) )っ(🖕)ている。塾がまたは(☕)じ(🤫)まったそうだから、先生(shē(🏧)ng )も君も日曜でなけれ(✌)ばひまがないだろうと想(xiǎng )像(xià(⛔)ng )そう(🧒)ぞうして、だいたい今度の(👒)日曜を予定(🔜)している。ぼくのほうはたぶん(🥑)変更(💨)(gè(🥟)ng )へんこ(📱)うの必(🤚)要は(📍)あるまいと思(💓)うが、君(👑)のほうでさし(⏸)つ(🛰)かえ(😐)があったら、すぐ(🏋)返事をく(🎫)れ(😯)た(🛍)まえ。さしつかえなけ(💿)れば(🌠)返事の必(bì )要(yào )はな(🔀)い。」(😌)
塾長室の掃除(🔋)は、朝倉(cāng )先(♟)生夫妻(qī )が、(📇)空林(lín )庵の掃除(chú )をすましたあ(👟)と、給仕の河瀬かわ(📆)せ(✒)に(💉)手(shǒu )つだっ(🏌)てもらって(🚦)、(💖)自分た(🐕)ちの手でやることになっていたが(♉)、(🔇)次(cì(🍛) )郎も、都(dōu )合(hé )がつきさ(📼)えすれば、手(shǒu )つだうこと(👃)にしていたの(😹)である。
間もなく、侍僧(sēng )に伴ともな(🛡)わ(📂)れて、一人のつつましやかな小(xiǎo )僧(😺)がはい(🕶)って来(🕯)た(🦇)。和(hé(😙) )尚は慈愛(💟)じ(⬜)あいにみちた眼で(🚍)、小僧を(💱)見(🖊)な(⭐)がらたず(🏐)ねた。
「すいぶん、ちゃっかりして(🚀)い(😊)るなあ(🛩)。」
就寝しゅう(😻)しんは九時半(bàn )、消(xiāo )燈しょうとう十(shí )時と(😻)きま(💵)ったが、懇談会を終わったと(♈)きには(❣)、すでに九(jiǔ )時半(🥉)をすぎ(🔐)ていた(🖊)。
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