「(🥒)まだお若いん(😡)ですねえ(🍘)」
と学(❣)(xué )士は(🎲)答え(🔡)た。
(🐏)別荘の入口(🕰)には楼の名を彫(diāo )った額も掛(🐑)った。明るい(😌)深い緑(lù )葉(yè )の(🌌)反(🦏)射(shè )は千(qiān )曲川の(👶)見(jiàn )える座(💈)敷に満ちて、そ(🌹)こに集(jí(🧜) )っ(👥)た(🐽)湯(🏥)上りの連中の顔にまで映った。一年に二(⬇)度ずつ黄(🎩)色(🌏)くなる欄て(🕌)すりの外の(❎)眺めは緑(🍝)に調和(hé )し(📭)て画(huà )のように見えた。先生(📬)は茶を入(👼)れ(🔐)て皆(⏰)なを(🐲)款(✉)(kuǎn )待もて(🚛)なしながら、青田の時分(🌓)(fèn )に聞(wén )える(📞)非常に沢山(💫)な(💴)蛙の声、夕(🗃)方に見える対岸の(👜)村(📞)落の(🚸)灯の色な(💙)どを(🎗)語(💛)(yǔ )り(💀)聞か(👯)せた。
と学士に(💦)言われて、子(🚒)安は(🤶)随分(🌭)苦学も(🦋)して来たらしい締った毛(💝)(máo )脛(jìng )けず(📴)ねを(🍒)撫な(👱)で(🕢)た。
三人(🏻)が連立って湯(tāng )場を出(👒)、桜井(jǐng )先(xiān )生(shēng )の別(😳)荘の方へ上って行(⏬)った時は(🍥)、先生(🎗)(shēng )は皆なを(📆)待(👆)(dài )受顔に窓に近い庭石(➗)に水をそそいで(🤾)いた。先生は石垣(yuán )の上(shàng )に試(🖱)みたア(🦎)カシヤの挿木(mù )さしきを高瀬に(🍓)指(🚸)して見せた。門の(😌)内(nèi )には先(🌴)生の好きな花も植え(👥)ら(🍶)れた。
「(🥕)今私が読(🖍)んでる小説の中などには、時(shí )々仏(🏩)(fó )蘭(lán )西語が(⭕)出(🐴)て来て(📑)困(kù(🏚)n )ります(🔢)」
(📰)塾の庭にある樹木の(🎒)緑(lù )も深(📝)い。清(qī(🔧)ng )すずしそうなアカシヤの下には石に腰掛(🛣)けて本(běn )を開(kā(👠)i )ける生(🔶)(shēng )徒もある。濃い桜の葉(⛲)の蔭(🦋)(yīn )には土(🍑)俵(😮)が出来(lái )て、そこで(🕵)無邪気な相撲すも(🗣)う(🗺)の(🐥)声が起る。この山の(💎)上へ(🈯)来て二度七月をす(〽)る高瀬には(😂)、(🍜)学(xué )校の窓か(🥘)ら見える谷や岡が余程(☕)(chéng )親(🕗)し(🦕)いも(⛏)のと成(chéng )って来(lái )た。そ(👔)の田圃側(🧦)たんぼわきは、(🍒)高瀬が行っ(📙)ては草(cǎo )を藉(❣)しき、土(🦆)の臭(🌊)気においを嗅ぎ(⛹)、百姓の仕(shì(😡) )事(😜)を眺(♌)め、畠の中で吸(📴)う嬰児あかんぼの(🔂)乳の音を(🕑)聞いたり(🗣)などして、暇さえあれば歩き廻るの(👠)を楽みと(🏨)す(🏕)るところだ。一度消(xiāo )えた(🌜)夏(xià )ら(🌷)しい白い雲が(🈳)復た(🔌)窓の外へ帰っ(🔂)て来た。高(gāo )瀬(🕝)(lài )は(🥛)その熱を帯びた、陰(🥝)影の(📞)多い雲の(🏍)形から、青空を流れる(🛑)遠い水蒸気の群まで(🐪)、見分(🛎)けがつ(🚦)くように(🏫)成った(⏺)。
「……私共の勇の(🗨)やつが、あ(🦎)れで子供仲(🚝)間(🌝)じゃナカナ(👃)カ相撲が取れる(🦄)んですとサ。此(🙍)頃このあいだ(📚)もネ、弓の(📢)弦つるを褒美ほうびに貰(shì(🧀) )って来(🆎)ましたがネ、相撲(🎧)(pū(📅) )の方の(🔆)名が(🌜)可(😵)(kě )笑おかし(👣)いんですよ。何(💥)だ(🏇)って聞きましたら――岡(📂)の鹿」
学士は親(qī(🥚)n )し(🍮)げな調子(🌤)で高瀬に話した。
学士(shì(🐍) )は「ウ(🎑)ン、高瀬君(🛋)か(🕣)」(🎿)という顔付で、店(🌡)頭(💷)みせさき(👤)の土間(🔗)に居る稼かせぎ(🐲)人ら(🎺)し(🕞)い内(nèi )儀かみさんの側(cè )へ行った。
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