「チ(📵)ビ公(gōng )の(🐬)やつ、どうし(💶)ておれ(🏂)の球(qiú )をあん(🤼)なに打(📽)つ(✈)んだ(😞)ろう」
「バンザ(🏉)アイ」
先生はひとりひ(🌛)とりにへ(💉)そ(🎇)を(🐲)押してみ(😡)た。
「勝(shèng )て(💴)ないかな(🐙)あ」とかれは善(🀄)(shàn )兵(bīng )衛にいった。
光(guāng )一はふとこう考えると目が(🔬)熱く(➿)なった、家(📚)(jiā )庭(🔣)に楽しみ(🎗)がな(🔹)いか(🏄)ら、外に楽(❄)(lè(🐷) )しみを求めるのだ、活(huó )動(dòng )、(🤷)飲(🍚)食店(💵)、不(bú )良少女、遊(📤)びの友達! かくて(😛)か(🈁)れ(🎬)はなぐられねばなら(💖)な(🤫)くなる。
黙々は勝った、(🚥)波(🥒)濤はと(🐧)う(🚤)のごとき喝采(cǎ(🐺)i )が起こ(🖥)った、中立を標榜ひょうぼうしていた師(🛷)範生はことごとく黙(📲)々の味方となった。安(🗾)場が(🤑)先(🏙)頭(🥘)にな(🀄)って一同(✉)は中学の門前(🗄)で(😌)凱(🐪)歌が(🚚)いか(🚭)をあげた、そう(⭕)して町を練り歩(bù )いた。町々(👍)では(🐬)手おけに水をく(✂)んで接待し(😓)たのもあった。善(👥)兵衛(⤴)は自分(🥘)の店のみかんを残ら(🕓)ずかつぎ込んでみかんをま(🌺)きながら選手(shǒu )の後(🛬)について(🃏)行(háng )っ(🐯)た。一同(tó(💴)ng )は喜び勇(⏸)ん(🕳)で塾(🔮)じゅくへ帰(guī )った。かれらは塾の(👣)前でみん(🐰)な(😁)シャツを脱ぎ、(🤦)へそをだして(🌑)門内へは(🥞)いった。
「ど(➡)うかし(🔈)て勝たしてもら(🌄)いたい、わしが(📓)生徒(🌃)に(🤴)野球をゆるしたの(🖋)は少(🆙)し考えが(😉)あってのことだ、(🥏)この町の(🐍)ものは官学を尊敬(🌄)(jìng )して私(sī )学(♑)を軽蔑けいべつする、(🧘)いい(📧)か、(🕟)中(🏗)学校(xiào )や師範学校(🚪)の生徒はいばるが、黙(mò(💔) )々塾もくもくじゅくの生(🖋)徒は小(🦂)さくな(🙋)っ(🎖)ている、(👄)なあ安場、きみもおぼえ(⬆)があるだろ(🈶)う」
の声が(🔵)鳴りわたった。ちょうどそ(🤦)のとき(🛌)黙々(🤬)塾(🏄)も(🖖)くもくじゅくの一(🚴)(yī )隊が入場し(🍀)た。
「プレ(📒)ーボール!」
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