回が(💨)進んだ、一対一が二対二となり、(📪)五回、(🏗)六回にお(㊗)よんだとき、(🥪)浦中は五(wǔ )点、黙(㊙)々も(🈹)くも(🙄)くは三点(👱)になった。二(🤾)点(🤷)の相違! こ(👞)の(⏩)ま(📛)まで(🤞)押し通(🐄)(tōng )す(♓)で(😞)あ(🥄)ろう(😑)か。千三は回ご(🍗)とにミ(📰)スをした、しかもか(🌜)れは三(sān )振(👮)二つ、ピーゴロ一つを打っただけ(📈)である(📛)。か(🗒)れ(🆎)はすみに小(xiǎo )さくな(💄)って涙(lèi )ぐんでい(👪)た。覚(jiào )平(🎤)はもう松の枝(zhī )に乗りなが(💿)ららっぱをふく勇気(qì )もなくなった。
「ホー(❇)ムイン(🥑)」
(🐡)か(🤳)れは肝(🔩)きもをつ(😮)ぶしてまごまご(😏)していると(🕒)後ろから声(🐏)(shēng )をかけたも(🍅)のがあ(🕎)る(🎊)。
「黙々も(🚡)くもく先生と(💈)熊田先(🤒)生と(💦)どっちがこわ(🌪)いだ(🎮)ろう」
「お着か(🚋)えに(🐋)なってす(🍤)ぐ(🧣)おでま(⬅)しに(🥌)なり(👷)ました」
だがかれは少しもひるまなかった、かれの鉄(zhí )砲(pà(🍛)o )のご(🗾)とき速球はまたたく間(jiān )にふ(❕)たりを三振(🎑)せしめた(📐)、つぎは柳光一である。光一(💓)は(🔛)ボックス(⛩)に(🎓)立(lì )っ(💝)てきっと投手を見(jiàn )やっ(🧗)た、かれ(🕌)は速(sù )球(🎷)(qiú )に対(duì )して確信がある。千三(🚰)(sān )は小学校にあり(✖)しとき(🔽)光一のくせを(⛔)よ(😁)く(🚲)知(〰)っている、か(🕳)れは(🚝)光一(🔦)(yī )がかならず自(🐫)分の方へ打(🏩)つ(🎠)だ(😯)ろうと思った。
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