日本《フェラ 男 同士》2行目ライン
フェラ 男 同士あらすじ
第(dì(🦇) )四(sì )章(zhāng ) 教師はお友(🚀)だち(🎌)の(⌛)中に(🗣)も
川(chuā(🌛)n )上を見(➡)(jiàn )てきたかわずは(🚃)、いろい(🎠)ろと土地の馬の話(🐱)をも聞いて(🕸)きて(🚾)そのことを相手(🎫)のかわずに語り聞かせ(♏)ました。
新(✌)規、新規(🙂)、見るもの聞くものわ(📶)た(🐥)しには新規なことばかり。第(🥤)一、(👘)自(🦎)分(📼)のつ(👬)とめに通う(🙏)小(🎄)諸義(yì(🏟) )塾までが、(🏓)まだようやく形の整いかけ(🏦)た(💶)ばかり(🤒)のような新規な学校でした。し(💶)かし(🦆)、(📓)その(😋)義塾(shú )の二階の教室(shì )から(🥠)、遠く蓼(liǎo )科たでしなの山つ(📯)づきの(🥧)見え(🎳)る窓の(🎋)とこ(😯)ろへ行って、そこから信(xì(🤚)n )州南佐久みな(👱)みさくの(👋)奥のほ(🐦)うの高原地なぞを(🍭)望(wà(👸)ng )む(📺)たびに、わたしはよう(🗒)やくのことで静かに勉(🗓)強ので(🎟)きるいなかに、(🎂)もう(✔)一度自分の身を置いた(👇)よう(😗)に思(👸)いました。その窓の近くに(🚶)は、小(xiǎo )諸(zhū )の士(😲)(shì )族(🧖)屋(wū )敷の(🏔)一(yī )部(🍏)の草(cǎo )屋(wū )根も見え(🎀)、ところど(🌎)ころには柳(🦊)のこ(🔰)ず(⛓)えの薄(báo )く青みが(💓)かった(🛶)のも(🔢)あり、(🈺)ち(🥝)ょ(🥡)う(🧜)どわたしが出かけて行ったころはおそい春(🏴)がようや(🔯)く(🎠)浅間(jiān )のふも(🍣)と(🦊)に近づいてきた時(shí(🎗) )分でした。たと(⛷)え(🐽)学舎は小さ(🕉)くとも(😵)、わたしはほかの先生がた(🦒)とと(💶)もに働くことを楽(lè )しく考(🥞)えました。
(🗽)それから後(🚄)の(📻)日に、まだ石山(🐰)に(💀)逗留と(🚺)うりゅうしていた(🥗)こ(🥌)ろ、一度茶丈のほうで来助老人(🚵)を待ち受けたことがあり(⛴)ます。老人がたず(🚛)ねて来てくれ(🚀)る(😯)と(🎿)いうも(🏄)ので(🆎)すから、わたしはいっ(🤱)しょ(💨)にそまつな食事をするつもりで、(🍝)わ(🍠)ざわざ瀬多(🔓)(duō )のほうま(😤)で湖(hú )水名(🌻)物のこ(⛺)い(🥁)な(🚓)ど(🚼)を買いに出かけ、(🌱)それ(🥦)を自(⏸)分で料理しました。ところが、こいの胆(💐)い(📳)を取(🕦)ること(✳)を忘れた(🚑)のです。さて、老人をお客(kè )に(🆘)して、いっ(🔵)し(🥀)ょにはしをつけてみると、(🍎)わ(🥞)た(⛰)しの煮(🚿)(zhǔ )たこいは苦(kǔ )くて、(🖊)大笑いし(📅)た(🧐)こと(❄)もありました(💌)。
ふとしたことから(🙅)、刀鍛(duàn )冶来(✊)助老(💷)人のうわ(🌝)さがこの若者の(🍞)口か(🤽)ら出ました。というの(🐣)は、来(lái )助老人(🥪)は(🔆)そのおじさんに(🤩)あた(🗝)るからで(Ⓜ)あ(💎)りま(🏚)した。わ(🔡)たし(⬅)が初(chū )めてあ(🍲)の(🛡)刀(🍅)鍛冶を知(♒)(zhī )るようにな(🤧)ったの(🗽)も、そ(📗)の時(shí )からです。聞(wé(🐮)n )いて(🎥)みます(🚡)と、来助老人はまことの(🏕)刀鍛冶らしい人で、そ(➕)んな人(rén )が湖(💾)(hú )水のほとりにかくれてい(🥁)るのもゆかしく思わ(🎄)れ(🙎)、ど(✏)うかし(🧚)てわたしはその(🖋)人に会(😦)ってみ(🔶)たい(🦓)と思うよう(🔝)になりま(🔚)した。
呉(🌊)くれ(🤑)という家はいい学者(zhě )を出(chū )しました。
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