「又、表さ(🏬)出(chū )ねえ(🏜)で。な(🐆)んぼ癖惡(🍓)(è )いん(🍤)だか。――あどから臭せくツ(🏵)て!――赤(🥞)び(😥)つき(赤子)でもある(🌫)まいし。えゝか、あとか(🐤)ら(🥉)兄から、うんブ(🛳)ンなぐ(🍡)られるべ(🆑)!」
校(📺)長先生はそれ(🌍)か(😩)らしばらくして(🚺)、イガ栗頭をゴシ/\かきながら(♌)歸つて行つた。表をあ(🌨)けな(🚱)が(🥔)ら、(🏒)「ウ(🏸)ツ、寒(há(🧕)n )い。」と云つて、袂に(👺)手をひつこめ(😜)た。戸がしまつ(⚫)てからすぐ家(🕍)の側(cè )で(👂)、先生(shēng )の小(xiǎ(📓)o )便を(🏨)してゐる音(yī(☝)n )がした。
源吉(♿)が歸(✂)らうと、(✝)外套(🌔)に手を(🛩)通(👲)して(🚀)ゐる(🌐)と(🚍)、(🏼)先生(🤬)の子(🌋)供が出てきて、源吉に是非(😊)遊んで(🌁)ゆ(📎)け(🔤)と、着(📱)かけてゐる外套をひ(🛳)つぱつ(🚫)て、居間の方へ連(🍑)れて(🚀)行(🧦)つた。仕方(🌨)なし(🥓)に源吉は、(📹)し(❤)ば(🏳)らくの間(jiān )、(🕶)子(zǐ )供(gòng )の(🥘)相手になつてゐた。源吉は何時(🐿)も他(🐏)愛(🧛)なく子供相(🌭)手に遊ぶ(😆)の(🕋)で、好きがられてゐた。が、(👒)源吉は(🌈)その、子(zǐ )供達(🚟)に好きが(🕜)られる(🌺)、何んとも(🚁)云はれない大まかな、無心な(🌯)氣(qì )持が、ち(🏠)つと(📦)も出なかつた。源(🔷)(yuá(😔)n )吉(🛃)は何(⚓)處(🛍)か(☕)イラ/\して(😅)、じつと(🌱)して(🏆)ゐられなかつ(👕)た。好加減にし(📯)て出てき(📯)た。外へ行(📢)かうとして(🗽)、教室の戸をあ(🦖)けると(🏸)、殘つた四、五人が(🛰)相談をしてゐた。
源(🔋)(yuán )吉は然し、(⛄)やつぱ(😠)り外(wài )の百(bǎi )姓(📭)達と同じや(✅)うに、さ(✋)う(🏮)いふことを(😑)、(🐣)たゞぼんやり考へてゐ(🏚)た(――考へてゐた(🎍)とは(🈵)云へない程度で(🥤)あつたが(🏠))(💉)が、そのぼんやり(😹)した考(🚥)へ? が(🏣)、今度は、源吉自身の(🛁)經(jīng )驗で、少(🥥)(shǎo )しづゝ形をとつてき(🦆)た。そ(🦃)し(🏾)て(💤)その(㊙)ことが、もう一歩(bù )思ひ切つた跳進(💤)をしたのは、校長先(xiān )生(👗)の話(⬜)したことである(🙁)やう(🍏)だつた(🥝)。こんな簡單(⏬)な(🎟)、分りきつたことを、(🏛)然し百姓(xìng )は一(🥗)生(shēng )がかりで分(fèn )つた、(🤪)或ひは分ら(🈴)ずに(😞)終ふことさ(🍌)へあつた。分(fèn )らずに(🥟)終(💗)(zhōng )ふこ(🚲)とが、かへつて多(duō )かつた。
一寸すると、そ(💷)れ等(děng )の人が、一度(dù )に、こつちに(🎢)向つて走つてくるらしかつた。
何日も、何(🔈)日(rì )も(🌴)續いて、しつきりなしに吹(📗)雪(🙂)いた。百(bǎi )姓はその間家から一(🤭)(yī(🕍) )歩も出ないで過ごした。窓(👈)から覗(😞)い(💎)てみても、たゞ眞白(🏦)で、何(🚜)も(🎚)見えなか(⚾)つた。時(💵)(shí )々(🌒)、家がユキ(📳)/\と搖れた。そして、や(💪)う(🦊)やく吹雪が(🛥)上つた(🤚)。戸(hù )をあけ(➕)ると外(🔖)につもつてゐる雪が崩(bē(🏈)ng )れて家(🙌)の(😃)中に(🚊)入(🔋)(rù )つてき(🎽)た(🈹)。
「う(🤪)なさ(🐏)れて(🛂)る。」
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