と(🎋)学士もそこへ来て言って、高瀬に笑(👷)って見せた。
塾の小(😆)使(shǐ )も高(🐪)(gāo )瀬には先(👤)生だった。音(yīn )吉(jí )は見(jiàn )廻りに来(🐣)て、鍬(🐔)の持ち方から教えた。
口(kǒu )早(🧚)に(🌜)言(🚍)ってサッサと(🥂)別(bié(🎁) )れて行く人(rén )の姿を見送り(👿)な(♉)がら、復(🈺)(fù )た(🥀)二人は家を指して歩(🚲)き出し(👡)た。実に、学士はユ(🕶)ッ(🎚)ク(📲)リユックリ歩い(🥝)た。
先生が庭(tíng )を廻って来(👑)(lá(👜)i )た。町(🔹)の方(fā(👔)ng )に(💫)見つけた借(jiè )家(🍰)へ案内しよ(📗)う、とい(🌔)う先(🏷)生に随(suí )い(🚺)て、(🛴)高瀬(💒)は(🔠)や(🥘)がてこの屋(wū(💧) )敷を出(🕷)た。
「そ(🎖)う(📤)は(👿)いかない」
「馬鹿(lù )、やい(⏰)」(🥗)と(❄)鞠(😀)子は(💜)あべこべに(😷)父(🥗)を嘲あざけ(㊗)った。――これが極く尋常(cháng )あ(🔶)た(🗃)りまえなような調(diào )子で。
「この野(📃)郎打(dǎ )殺(🤠)ぶ(📥)ち(🍽)ころしてく(🤛)れるぞ」(🈯)
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