「兄、芳さ(❗)ん、歸つてき(🌫)た(🤓)ツ(⏬)てど。」
「この野郎達案(🚻)外、皆強(⛷)情だ! (🎿)土ん百(🛁)姓の癖(🕙)(pǐ(🐠) )に生意氣(🚎)し(🎋)やがると――(🍢)」(💑)
まづ(⏪)、(🉑)そして(🎚)、(🎦)根(🐉)本(🕷)的(🐮)な(🐡)ことが決められた。それからそ(🍻)れをど(🏊)うい(📶)ふ風に(🍦)してや(🏷)るか、とい(🐰)ふことが問(wèn )題になつ(🏼)た。それ(🐔)は、二、(🌏)三日に(👞)、(♟)地(☕)主の(🚧)差配が例(🥋)(lì )年の通り※(「廴+囘(huí )」(🦃)、第4水(🔙)準(zhǔn )2-12-11)つてくる(⬜)ことに(🚵)な(👟)つてゐる(👩)ので、そ(🌹)れに、事(🆘)情(💲)(qíng )を説(shuì )明(🆔)し(🍎)、すぐ地主(zhǔ )に(🌆)交(👏)渉を始(🔟)めることになつた。こ(⤵)の時(shí )、(🥢)その(⭐)色(sè )々な交渉の間小作(🥞)の米(🎖)をどう(🏥)するのか、と云ひ出すのがあ(👒)つた(🍹)。それが又(yòu )相(xiàng )當大きな(🍮)こ(👱)となの(🔻)で(📶)、中(✉)(zhōng )々意(yì )見が一致(🛺)しなかつた。又百姓に(✖)は(🕖)、それを最(zuì(🚄) )後(🔉)迄の見通しを(😳)つけた上で(🧜)、確實な(👎)――(🏢)手(🥫)(shǒu )落(luò )ちの(🚝)ない成算で(🚲)やつて行(háng )けることが出來(🐖)な(🤱)かつ(💵)た。この(🏉)所、先(🔫)生の意(🏝)見(🙇)をきいた(👇)。校(✒)長(💠)先生は、まづ、(🚢)町にゐる商(⏬)賣(🔷)人に自分達所(🧔)有の畑物を全部(bù )賣つてしまひ、(👄)その背水の陣で、地主(🛤)(zhǔ(💪) )に當ることにし(🍶)たら(🥦)いゝ(♑)、といふことを云つた(🙌)。それには(🐇)二(🔊)(èr )つの條(tiáo )件をつけた。第一は最(zuì )初(🗡)の地主(zhǔ )へ(🌍)の交(jiāo )渉(dié )が不調に終(🚆)つたら、(🦖)第二は地(dì )主がその結果、作物を無理(🙌)に押へる(🍃)といふやうな樣子が分つ(🐶)たら、といふ(💦)の(🍠)がそれだつた。一軒々々持つてゐたのではすぐ押(yā )へ(🕐)られるし、又その(👘)ために、結束が(🙇)破(pò )れるお(🧓)それも(✍)あつた。先(👏)(xiān )生(shēng )はかう(📚)い(🅾)ふ點を防ぐためにもこ(🐋)の(🛏)方法(fǎ )は重大(🕋)であると云(yún )つ(🌥)た。かういふ事は(🈲)百(🚤)(bǎi )姓には(🥈)かなり思(🕎)(sī )ひきつたこ(🕜)とだつたけれども、それが當り前のこ(👻)とのやうに思はれる程(chéng )皆(jiē )せツぱつまつ(🌑)てゐた。
「うん。」さう云つて、立ち上つた(📋)。…(⬇)…
―(🥓)―お(㊙)芳(🐼)は札幌にゐたう(🔱)ち(🐓)に、ある金(🎪)持の北大(dà )の學生と關(💟)係(xì )し(🈹)た。そし(♋)てお(🤲)芳(🗺)が妊(🌝)娠(shēn )したと分つ(🚵)たときに、その學生(🛋)にうま(🦕)/\と棄(qì )てられてしま(👊)つた。その(👸)學生の實家は内地に澤山の土地(🌋)をも(🚁)つた地(🥢)主(🕌)だつた。
源(yuán )吉は返(fǎn )事(🍨)も、相槌も(🐢)うたず、にゐた。母親は、(🍎)それ(♍)から(🙇)、聲をひそめ(⭐)て、
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