彼は、じっと耳をすまし(🚙)た。
二人は校門を出てから(♓)も、しきり(💉)に次(cì )郎のこ(🈸)と(💙)を(👴)話しなが(🈷)ら歩いた。
「見てたんです。」
学(🏦)課には彼はか(⏳)なり熱心だった。ま(🚧)た、教科書以外の本も毎日(💽)いくらか(👦)ずつ(🚟)読んだ。たいて(🔡)いは少年向(🅿)(xià(🏹)ng )きの雑(zá )誌や伝(🍤)記類だったが、恭一(💻)の本(běn )箱から、美しく装幀(zhēn )された詩(🈁)集や(🚼)歌(gē )集な(👛)どを(😖)、ち(🤲)ょ(🤣)いちょい引(🐷)き(🔹)だし(🦄)て読(🔵)むこ(👟)ともあった。むろん(🏭)そのいず(🥠)れ(🎵)もが(🖖)、彼(👤)にはまだ非(fēi )常(cháng )にむずか(📨)しかった。し(🛺)か(📫)し(⛔)、恭(🐈)一におりお(👂)り解釈かいしゃくしてもらっ(👦)たり(⛷)してい(❤)るう(🐤)ちに、(🗯)詩(📏)(shī(🍇) )や歌のここ(📸)ろ(🚞)というものが(👡)、いつとはなし(🥕)に彼の(🛵)感情にし(😛)み入(rù )っ(🦏)て(🌸)来た。そして、時には、寝(❤)床には(🌄)いっ(🏣)てから、自(🔥)分で歌を考え、(🔒)そっと起(🚯)(qǐ )きあがって、それを手帳に書きつ(📗)けたりすることもあった。
「本田はどうだ。四年生(👡)にバックして(🔝)もら(🧥)いたい(✊)のか(👇)。」
「どこ(🛋)の奴か(🏁)ね。……おい、本田(🌥)君、(💹)知らんか(🚂)。君(jun1 )と(🚎)同姓(🔩)だが(🏍)。」
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