バラエティ番組《dancing bear com》2行目ライン
dancing bear comあらすじ
そ(😽)んな(🈚)に年(🌾)ごろも近(😍)(jì(🏕)n )かったも(🌓)のですから、おたがいに長い長い手(💜)紙を(🔙)書(shū )きかわしたり、もらった手(shǒu )紙はたいせつにして何度(dù )もくりかえし読んで(🐜)みたりい(🍵)たしました。めずらしい本(běn )でも(🙉)手に入れるものが(🚐)あれば、(🏧)それ(🍟)をみんなに回(🔗)して、(🔈)おたがいに読(😇)(dú )んで見(💂)、(🐦)時には書き写(🔴)しなぞしたば(🏹)かりでなく、(😼)お(🛀)じさ(🔄)んや兄たち(💧)に話(📗)せないようなことでも語り合うことので(🤐)き(🚴)るのはお友だちでした。寒(há(🔳)n )い(🍏)日(👟)でも、なんでも、たず(🔰)ね(🤥)たりたずねられたりして、一枚のふとんを引き合(hé(🌆) )いながら長い(💤)冬の夜(🥖)を送っ(🥂)たことのある(⛵)の(🔊)も、そ(🙃)う(👩)いうお友(😈)だちなかま(😷)でした。
そこで出かけ(🥋)ました。
木曾福島(😮)は御岳おんたけへの登山(shān )口(🌝)(kǒu )につづ(💣)いた(🏀)町です。昔(💀)(xī )は名高いお関所のあ(😉)ったとこ(🌿)ろで(🃏)す。そ(☝)のお関(🏾)所の跡に近く、町はず(🐔)れの丘の地勢について折れ(🐇)曲(🏹)がった(😑)石段(🎸)を(🍮)登(dēng )り、古(gǔ(⌚) )風な(🔊)門をはいり(😮)ますと、玄関のとこ(🤤)ろに置いてある衝立(lì )ついたてが目(mù )につきま(🏓)す。衝立つい(💩)たては皆(🗽)(jiē )さんも(🚳)ご(🈂)ぞ(👊)んじの(😻)ように、ふすま障(zhàng )子に似て台がありますが、そ(🚿)の家のは(🍽)薬の(🚅)看板を造(🛑)り直(zhí(🚚) )した(🆓)も(🙇)の(🌝)で、奇応丸きおうがん、高瀬謹(jǐn )製の(🚷)文字が読ま(🌾)れます(📲)。そこが(🚗)姉(zǐ )の(📕)家でした(⏫)。姉夫婦も元気(❓)な時(shí )で天(🥡)井の高(🌋)い、広い(🌹)炉(🎞)ばたでわた(🏻)したちを迎えてく(👥)れました(🔬)。
二(🛄) 松(sōng )島(🤞)
江(jiāng )戸に召(zhào )し(🌤)かえされて(🤧)からの先(🔃)生は昇平校(🕞)(xiào )しょうへい(😑)こう(⚡)という名(🏭)高い学校の頭取とう(🚀)ど(🖱)りを命(🚞)ぜら(❗)れ、(🚁)上(shàng )士じょうしの位(🛃)に進(🍭)み、さらに鑑(jiàn )察(chá )かんさ(❎)つ(😰)といってだれで(🐣)も(🥒)うらやむ重(🐀)い役目(mù(🚏) )をつと(🛰)めることに(🍡)な(🧟)りま(😾)した。そればか(🍆)りではありま(😃)せん(➕)、当(dāng )時は諸外国(guó )の軍(📪)(jun1 )艦や(🖨)商船(📰)がだんだんこ(🥧)の国の(🎃)港に(🚐)集まって(🎒)来(👣)るよ(😁)う(🐳)に(⛪)なりまして、日(rì )本(🥜)国(guó )じ(⛴)ゅう大(🆖)さ(🆑)わぎの時(shí )でし(😕)たから(🌧)、その談判にあた(♌)る(⏺)外国奉(fèng )行(👟)ぶ(💸)ぎょ(🤝)うは勇気のある人で(✳)なけれ(👪)ば(⛏)つとまりませ(🐅)ん。先生は一番最(💮)後にそのむず(👕)かしい外(📛)国(😧)奉行(háng )を引き(💅)うけ、徳(dé )川の(🚡)大身(🛤)(shēn )代おおしんだい(🛥)を(🎽)引(yǐn )き回(huí )した人(rén )の一人(💼)でし(⤴)た。
皆(🆓)さん(😭)もごぞ(💸)ん(🤯)じのよ(🤒)うに、この日本のお国が明(míng )治(zhì )の御代みよとな(🌦)る(🐴)前(🔹)は、(📦)徳川の世の末(mò )でありました。もう(🍶)徳川の世(🛢)(shì )の中もこれまで(🙊)と(🕕)思うものは、た(🏣)いがいの人が戸まど(🚎)いして、仕事もろくに手につかなかった中(😑)で、(👜)よくあとしま(🐲)つを(💸)怠(🔒)らなかった三人の人があり(📅)ます。皆さんは、(🏉)岩(🌗)瀬肥後(🤦)いわせひご、小栗上(🎚)野(🦉)(yě(🕣) )介おぐりこうずけのすけの名(🏝)を(🖲)覚(jiào )えておいていただ(🤶)きたい。ここ(🍵)に(🖊)お(🍼)話(huà(🌎) )ししよう(😞)とする栗(lì )本くりもと先生も、そう(🌗)いう三人の中(zhōng )の一人です。
新規、新(xīn )規、見る(🍪)も(😟)の(📒)聞くものわた(🚦)しに(🕚)は新規(🍪)(guī )なことばかり(📭)。第一、自分のつとめに通う小(xiǎ(🍨)o )諸義(yì )塾ま(📮)でが、まだようやく形の整(🦗)いかけたばかりの(🛵)ような新(xīn )規な学(xué )校(🌯)で(🐼)した。しかし、その義塾の二階の(🌜)教室から、(🛏)遠(yuǎn )く蓼科(kē(👎) )たでしなの山(🏰)つづ(⏺)きの見える(♎)窓のとこ(🖋)ろへ行(🤳)って、そこから信州(🚼)南(nán )佐(🏒)久(jiǔ )みなみさく(🥚)の奥のほうの高原地なぞを望(😚)むたびに、わ(🕦)たしはようや(🚻)くのことで(💢)静(jìng )か(🔏)に勉強(qiáng )のできるいなか(🔮)に、(🚵)もう一(yī )度自(🤘)分(fèn )の身を置いたよう(🈂)に思いました。そ(🎴)の窓の(📡)近(jìn )くには、小諸の士族屋(💉)敷の一(♟)部(💳)(bù )の草屋根(🐏)も(🌜)見え、(🤘)と(🔈)ころ(❌)ど(🤴)ころ(🎴)には柳のこずえ(🎿)の薄く青みがか(🤕)ったの(🍣)もあ(🤢)り、ち(🍢)ょうど(🛳)わたしが(🧠)出(🧥)かけて行ったころはおそい春がようや(👿)く浅(qiǎn )間のふ(🔐)もとに近づいてきた時分(fèn )でした。たと(🥔)え学舎は小さくと(⛺)も、わたしはほ(🥂)かの先生が(🐒)たとと(😴)もに(🏹)働くことを(📆)楽(🆑)しく考(kǎo )えまし(⬇)た(📒)。
二 姉の家
どれ(🧢)、姉の家の(🔆)こ(🤮)とはこのくら(👎)いに(🍻)とどめて、も(🕒)っとほ(😞)かのお話に移りましょう。姉(👙)も元気な(🌃)時でし(🗒)たから何(🎸)より(💀)わたし(🥤)には(🙊)うれ(🛵)しか(🏗)っ(⏯)たのです。そうい(🎀)えば、(🤮)わ(⏺)たしたちが広(guǎng )い炉ばたで食(🌺)事(🔽)する(👻)ごと(✴)に、姉の家に使(shǐ(🔶) )われている下女(🐺)は(👠)はえを追い通しでした(🌃)。そ(🤦)れほど木曾はは(👮)えの多(duō )いところで(🤯)す。深い山(🆗)(shān )の中(😵)で、しかも馬の産地である(🥓)くらいです(😗)から、は(🙅)えばかりでな(🌂)く(⛸)、(😅)ぶよもいます(🍮)。高瀬の兄はじめ、家(🍖)(jiā )の人(💤)た(🐽)ち(😳)に礼を述(💳)べ(💜)て(🎀)、わたしがこ(🐀)の町(👯)を辞(👈)した朝は秋(🏛)風の身(shēn )にしみ(🍨)るようなころで(👔)したが、道ば(🍚)た(🚪)に隠(📱)(yǐn )れ(🔼)ているは(✍)え(🎥)が来(👢)(lái )て旅の着物にまで取りつきま(🎛)した。
「(🉐)お前(🤷)さんは覚えていなさるだ(👩)ろう(🥅)が(🌌)、おれの好きな(🚿)えのきの実(shí(🌆) )を拾いにお前さまも(🏢)子供(🦕)の時分(🚡)にはよ(😍)くあの木の下(🤦)へ遊びにおい(🐅)でなす(🍤)った。それから、おれが(💉)青いふの(🚁)はい(😐)った小さな羽を落としてやると(🕢)、(➖)お(🎬)前さ(🎂)まはあの(📵)木(mù(🈷) )の下でおれの羽を拾うのを楽しみにして(⛵)おいでなす(🍛)った。」
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