「(💵)恭ちゃん、何(🧣)か(🆑)聞(📛)いた?」(🌐)
「(🤢)こらっ! どこへ行くんだ!」
「そん(🔹)なけちなことを考えるのは、よせ。僕(🏚)らは、(⏫)四(sì(🤣) )年(nián )とか(👢)五年とか(😎)い(🌿)うことに(🥑)こ(🔩)だわる必要はないんだ。それよりか、一年(🙈)(nián )か(💹)ら五(wǔ )年まで(🌰)の正しい生徒が、縦たてに手(shǒ(🎙)u )を握(🛒)りあ(🐾)うことが(🍇)大切じゃないか(🌑)。本(🆘)田(🛐)(tián )の弟(dì )も、その正(zhèng )しい生(shēng )徒(tú )の一人だ。だから僕(💇)(pú )らはそれ(🐒)をバ(🚙)ックしようと言うんだ。……(🌥)四年生に(♉)だって、つ(💝)まらん(🐨)奴はいくらも居(jū )る。――僕(🌠)(pú )らは――少く(🤚)と(😭)も僕だけ(🔘)は―(🐫)―そん(🔎)な奴と(🍇)は手を握りたく(🚦)ない。そんな奴と手を掘(jué )って、五年生(🦍)(shēng )に対(duì(👗) )抗したって、そ(🦓)れが何になるん(🎭)だ。」(🆕)
一五(wǔ ) 親(🐞)(qīn )爺(yé )
「(🐩)そう(😵)か。そ(🗼)う(🅿)だ(⬅)と君の(😋)弟は(📹)いよいよ変(🍦)った(😫)奴だな。」
「(💷)なるほど、それで(🚉)はそ(🌈)のちび(🚂)の新入生が狐の顔(🔢)を穴の(🔌)あ(🌲)くほど見(jiàn )つめていたっていうわ(🧞)けか。」
しばらく沈(shěn )默(🚾)がつづい(📂)た(🏄)が、大沢(🧞)は(👙)にこにこして(🦀)、
「しかし、今(⏪)年の五年生(🚛)もそれ(➕)で台(🈚)なしだな。しょっ(🅾)ぱ(🚢)な(👘)から(🛷)、しかも新入(♊)生(shēng )に対(🏷)し(🤐)て(🥢)味噌(📗)を(🙃)つけたんで(🧀)は。」
と言ったきり(🔖)、葉(yè )書(shū )を父(fù )にかえして、二階に(🤗)かけ上った。
「何でも、新(xīn )入生に対して、上(💲)級生(shēng )が訓戒(jiè(🍟) )をして(🤐)い(🛃)るのに、地(🔹)(dì )べ(🎷)たばかり見て聴いている(👊)のは無(🐱)礼(lǐ )だと(📯)か言った(🧔)そ(🌦)う(👥)だ。」
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